期中考试将近，要想在期中考试中取得好成绩，必须制定切实可行的复习计划。威廉希尔app 小学频道为大家准备了期中考试前该如何复习的具体介绍。希望对大家有所启发。

期中考试前该如何复习才能效率最高？

每到期中复习就会出现下面几个问题：

一、复习什么。

二、怎样复习。

三、怎样解决内容多与时间少之间的矛盾。

四、怎样提高学生的兴趣，集中注意力，提高复习的效率。如果这几个问题不解决，复习只能流于一种形式，一种过程，一种心理安慰，根本起不到梳理知识，归纳总结的作用。复习是教学活动的一个环节，是平时课堂教学的延伸，要想做好期中、期末复习工作，应从平时的课堂教学活动抓起

解决复习什么的问题应该在平时的课堂上让学生明白他们学了什么。英语是一门语言类学科,知识量大,教学环节多，课堂上不仅-要让学生掌握单词、短语、句型结构和语法知识,还要培养学生的阅读能力、听力、口语写作能力，因此很容易将一些教学活动流于形式,好像只是纯粹为了设这一环节而不能真正达到应有的效果，学生也会疲于跟上老师毫无抓手。我们可在每节课前,明确告诉学生本节课的学习目标是什么,要让学生明白,本节课的教学活动是围绕什么展开的,课堂上,老师采取什么形式的练习方式,都是为了让学生掌握这一知识,这样学生学习起来目标明确,其效果就好多了,如果每节课都这样,学期末学生将每节课的目标加在一起,这就是复习需要掌握的内容，就是复习的总目标。

减轻复习压力的方法是让学生将每节课所讲的知识当堂掌握，不留“后遗症”。在平时的课堂教学中老师应引导学生跟上老师的思路，老师可采取让学生记笔记的形式吸引学生的注意力，在记笔记时，老师应给学生足够的时间，同时笔记应在学生已经掌握的情况下，让学生自己总结归纳在笔记本上。这样既是对自己课堂效果的一个检测，也是日后复习的一个依据，这样学生每堂课的知识死角就少了，复习时的压力就小了。

应明确平时练习的意义。平时学生练习的目的无非两个：一是为了掌握知识，二是为了培养能力。如果为前者，老师应引导学生将所做的练习全部熟记在心，达到背诵默写的效果;而对于培养能力的练习，重点放在培养学生的解题能力，帮助学生总结解题的思路方法上，则不需全部记忆背诵。这样有区别的对学生提出要求，既节约时间，又提高效率。

希望提供的期中考试前该如何复习，能够真正的帮助到大家!

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