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2016年小学期末检测质量分析报告

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2016-01-19

4、保护与发展学生的求知欲望,帮助学生养成适宜高效的学习习惯。如每天预习、早午自习学习,完成作业;学习中确定目标发现重点,提出不懂问题与学生交流,向教师请教;做好家庭作业和课堂练习等,教师要精讲多练,扩大学生的视野。

期末考试后总结分析有助于大家集中探讨期末考试存在的问题。这就是我们为大家准备的期末检测质量分析报告,希望能够及时的帮助到大家。

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