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3.草虫的村落 作者认为草虫村落很奇异的原因是：草虫的村落其实就是杂草丛边小甲虫的一个个小洞穴，就像我们平时看到的蚂蚁洞穴。可在作者眼里，草虫村落却像人类居住的村子，那里有街道、住宅，那里的人们有自己的工作，有自己的朋友，也有自己的感情。

1.课文词句讲解：

“今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。”：“又”和“躺”字，说明作者对田野有特殊的感情。“静谧”不仅是指环境的清幽，更是指心境的宁静。正是在这样的环境和心境中，作者才与大自然相融为一，

才有了对草虫村落的这次奇异的游历。(品词)

“我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。”：“我目光追随着爬行的小虫”点明行文的线索，“奇异”概括了这个草虫世界的特征。(线索)

“空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。”：这是作者奇异的游历所展示的第一个空间——茂盛的森林。这个空间是作者通过放大构筑想象而成的。“细密的草茎组成了茂盛的森林”，小虫在森林里迷路了。在想象中作者整个身心都融入自然中，走进了草虫的生活。(线索|想象) “我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出了一条路。”：“傲然”写出小虫坚强不屈、无视困难的神态;“不断”说明小虫虽然左冲右撞，但一直不放弃，寻找出路;“终于”说明小虫经过一番努力，开辟了一条出路。这些词形象地突出了小虫游侠一般的气质。从中也体会到作者对小虫的喜爱与赞美之情。表达小虫的坚持和无畏困难的精神。(品词)

“那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴去。”：从“跑出来”、“对视良久”、“欢悦”等词语可见小虫们彼此思念及相见的喜悦之情。(动作描写)

“我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足观望。”：将花色斑斓的小圆虫比作南国的少女，吸引许多虫子痴痴观望。巧妙运用比喻和拟人手法，赋予小虫以人的特点，让我们感受到了草虫部落里浓浓的生活气息。(比喻|拟人) “蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好的交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘了旅途的劳倦，它背这几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。”：因为蜥蜴是草虫部落的亲戚，所以村民的态度很友好，热情。作者用丰富神奇的想象力，为我们呈现出了一幅和谐温馨的访友图。(想象)

“我的目光顺着僻静的小路探索，我看到‘村民们’的劳动生活了。”：这是第7自然段的总起句，点明了作者的观察线索，引出下面作者要描写的内容——“村民们”的劳动生活。(总起句)

“我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计„„各种不同的工作，都有专门的虫子担任。”：此处的省略号省略的是其他工作者的工作，说明了草虫村落里的村民都在自己岗位上建设着美好的家园。这种智慧，这种精神，怎能不令人敬佩?作者由甲虫的活动，联想到人类各行各业的劳动者，这样的联想，使一只只美丽的小虫子深深印刻在读者心中。(联想|省略号)

“我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。”：草虫村落里和谐美好的生活感染了作者，所以他愿意牵着朋友、读者的手„„一起去感受那份美好，享受那份温馨。(句意)

2，重点难点句段讲解：

“它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地来往。”虫世界里充满人类的生活气息。(线索|想象)

第6自然段(重点)：“灵泉”形容泉水非同一般，有灵性。甲虫们振动翅膀发出声音时，便有优美的音韵如灵泉般流泻而出。作者赞美这些音乐演奏者，不仅深深被它们吸引，且觉得它们的音乐胜过人间一切的音乐，这是只有虫子才能演奏出来的天籁之音。从这段话中及末尾的感叹号里，我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。(比喻) “它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?”：一幅甲虫”村民们”的劳动图生动展现出“我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”点明心灵沉浸在奇异游历中的欢快和惬意。(拟人)

4.主要内容与中心思想：

本文主要写了我借助奇特的想象，追随着一只小虫，来到草虫部落。在这里我看到熙熙攘攘的黑甲虫村民，看到街道小巷，看到花色斑斓的小圆虫，看到庞然大物—蜥蜴，欣赏了甲虫音乐家的演奏会，看到村民的生活。作者将一个草虫世界生动地展现在读者眼前，字里行间流露作者对大自然小生灵的喜爱之情。

1：写出这次奇异游历的特殊氛围和心情。

2～9段：通过对草虫村落的描绘，展示了草虫村落的居民们的生活与劳动场景，表达作者对大自然小生灵的赞美之情。 10～11段：写作者整个下午都沉浸在奇异游历的欢快之中，表动作和对草虫村落的依恋之情。

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