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2016年秋季六年级上学期语文课后练习题:《百合花开》

编辑:sx_chenjp

2016-10-12

为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了六年级上学期语文课后练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

百合花开

林清玄

在一个偏僻遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出一株小小的百合

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”

有了这个念头,百合花努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛

终于在一个春天的清晨 ,百合的顶部结出了第一个花苞

百合的心里很高兴,附近的杂草却很吃惊,它们在私底下嘲笑 着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了”

公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样”

偶尔也会有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在;不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地积聚内心的能量有一天,它终于开花了,它那灵醒的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色

这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了

百合花一朵 一朵地盛开,每天花朵上都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴

年年春天,野百合努力地开花、结籽,它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合

几十年后,远在百里外的人,从城市与乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花,许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;放多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动落泪,触动内心那纯净温柔的一角

那里,被人称为“百合谷地”

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的留言:

“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在”

1.给下列词语中加点字注音

诞( )生 花苞( ) 不屑( ) 谨( )记 鄙夷( )

2.根据内容解释下列加点词语

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量

鄙夷:

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花

迢迢:

3.在括号里加上适当的标点符号

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡下,千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来( )闻嗅百合花的芬芳( )许多情侣互相拥抱( )许下了“百年好和”地誓言( )无数的人看到这从没见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的 一角

4.“全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处,请分别说说好在哪里?

5.根据上下文判断,“它那灵性地白和秀挺地风姿,成为断崖上最美丽地颜色”这句话应放在第④段的a、b、c三处的 处

6.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

7.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

8.文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?

9.百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?

10.想想在你的身边,有没有像百合一样的人,请结合具体事例说 说他(她)是个怎样的人?

以上就是威廉希尔app 为大家整理的六年级上学期语文课后练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

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