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2016-03-03
《桃花心木》这篇课文主要讲了种树人种下树苗后,常来浇水,可是浇水却没有规律。小编为大家准备了六年级下册语文桃花心木课后练习,希望大家认真阅读。
人教版六年级下册语文桃花心木课后练习
1.读拼音写汉字。
chā yānɡ kū wěi duàn liàn
( ) ( ) ( )
yōu yǎ lún fān bó bó shēnɡ jī
( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
秧( ) 锻( ) 番( ) 勃( )
殃( ) 缎( ) 翻( ) 脖( )
3.近义词填空。
偶尔( ) 依赖( ) 特别( ) 模仿( ) 优雅( )
4.填空
(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
这句话选自______,作者_____,这句话写了种树人的奇怪做法,有两点奇怪:
一是________________________________________;二是_____________________________________。
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_____________________,___________________。
对于树来说,“不确定”指的是_______________;对于人来说,“不确定”指的是________________。树要学会在“不确定”中______________;而人则要在“不确定”中________________这是一种________________的写法。
(3)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。桃花心木为什么不会枯萎了?
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以上就是为大家整理的六年级下册语文桃花心木课后练习,希望对小朋友们有所启发!
标签:六年级语文同步练习
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