编辑:sx_yangtt
2015-12-25
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家整理了我的舞台课后练习,供大家参考。
课前预习:
温馨提示:用心读课文,结合工具书和上下文内容理解文中的词语。遇到不懂的地方多读几遍或问一问同学。
1、读了阅读提示,我知道重点抓住哪几个问题去研读课文:____________________________________
2、我能给加点的字选择正确的读音。
兴味盎然(àng yàng ) 溺爱 (nì ruî ) 窃窃私语(qiâ qiè)
过瘾(yǐn yǐng ) 蹿上床(cuün cuàn ) 绷( bēng bíng)
3、根据意思写出相应的词语。
根据自己的意图,想怎么干就怎么干。( )
私下里小声交谈。( )
不能分解开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( )
4、通过读文,我知道文章讲了这样一些事__________________
5、我还知道课文是按_________ 顺序叙述的,可以通过这些词句看出:__________________
6、我有几点疑问想与老师和同学交流;___________________________ 。
7、我搜集相关的资料是:
_____________________________________
希望为大家提供的我的舞台课后练习,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!
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标签:六年级语文同步练习
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