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人教版小学六年级语文上册《金色的脚印》同步练习作业

编辑:

2015-12-03

五、写一写1、小狐狸后来怎样了呢?请把你的想象写下来。

2、写出你喜欢的一种小动物具有哪些好的品质,不理解的知识向别入问或上网查寻。

【参考答案】

一、从课文中找出适合条件的词

光秃秃、冷清清、孤零零、湿漉漉、直勾勾、热乎乎。

二、填上合适的词

目不转睛、大摇大摆、漫不经心、无影无踪、一不小心、踱来踱去、兴高采烈。

三、比一比,组词语

哨兵  稍微  徒手  延长

捎带  树梢  迁徙  宫廷

铁链  矇眬  警惕  舔一舔

涟漪  蒙骗  踢球  增添

四、选词填空

1、看  2、盯  3、瞪  4、眺  5、跑

6、踩  7、踱  8、蹲  9、跃 10、跳

五、写一写

略。

这就是小编为大家准备的金色的脚印同步练习题,希望可以为大家的学习起到一定作用!

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