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语文六年级上册《老人与海鸥》课后练习题_人教版

编辑:sx_yangtt

2015-12-03

除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了老人与海鸥课后练习题,希望对大家的学习有一定帮助。

一、读拼音,写词语。

sù liào

xiē xī

jí xiáng

yuè pǔ

yì yáng dùn cuò

二、给带点的字选择正确的读音。

亲昵: 滇池: 变调: 撮起嘴巴: 应声而来: 扇动翅膀:

三、在括号里填上表示“看”的词语。

()遗容 ()病人 ()蓝天 ()远方 ()敌情 ()风景

四、句段推敲。

1.读句子,注意带点的词,并填空。

他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。

从这三个“褪色”中,我体会到:

2.按课文内容填空,并体会所填词句的作用。

(1)海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是。

(2)它们肃立不动,像是。

(3)当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,,我们好不容易才从从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。

(4)“瞻仰”一词写出了海鸥对老人

(5)“白翼天使”写出了海鸥对老人

(6)两个“扑”字,我体会到了

精品小编为大家提供的老人与海鸥课后练习题大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。

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