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小学六年级语文上《把掌声分给她一半》同步练习(北师大)

编辑:sx_yangtt

2015-11-09

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app 编辑了把掌声分给她一半同步练习,希望对您有所帮助!

基础知识

⒈给下列加点字注音

内行( ) 婉转( ) 亲昵( ) 暗礁( ) 倔( )强

璀( )璨( ) 疙( )瘩( ) 默契( ) 顷( )刻

饶恕( ) 从( )容不迫 弱不禁( )风

⒉根据拼音写出汉字

化险为yí( ) 一cuí( )定音 眼花lióo( )乱 梦mèi( )以求 niǎoniǎo( )( )青烟 无边无yín ( ) 惊心动pò( ) 挥sǒ( )自如⒊判断下列句子各使用了什么修辞方法?

⑴瘦弱得可以被一阵风刮跑,胳膊细得好像一掰就会断。( )

⑵孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起。( )

⑶她决心把心海中的暗礁一块一块炸平。( )

⑷从她手里飞出的球已经变成一缕袅袅青烟。( )

⒋下列词语使用不当的一项是: ( )

A孙晋芳传球技术高超,无论多么险恶,她却能够化险为夷,平稳地将球传出去。 B 我们的班长非常能干,处理班级事务得心应手,是老师的好帮手。

C丁香花挥洒自如,飘飘荡荡地落向地面。

D中国申奥委员会一路过关斩将,终于赢得了举行2008年奥运会的资格。

⒌仿写:

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。

仿句: , , 。

⒍请为校园的垃圾箱拟一条富有特色的标题,使同学们能更主动地爱护环境。

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