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六年级语文《女娲造人》同步练习

编辑:sx_yangtt

2015-10-30

学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品编辑老师为大家整理了女娲造人同步练习,供大家参考。

一、给下列加点字注音。

女娲(       )       澄澈(       )(       )       灵敏(       )

掘起(       )       掺和(       )                  踪迹(       )


二、圈出下列词语中的错别字,在括号内写出正确的字。

绵廷(     )  奔奔榛榛(     )   开僻(     )   气慨(     )  兴高彩烈(     )


三、填空、简答。

1.           是远古人民表现对自然文化现象的理解与想像的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助         和         把自然和客观世界拟人化的结果。

2.《女娲造人》是根据古代神话改写的,其体裁是         ,它详细叙述了             的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象。

精品小编为大家提供的女娲造人同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。

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