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积累运用

1.给下列加粗的字注音。

炫耀(　　)　愚蠢(　　)　忙碌(　　)　称职(　　)

妥当(　　)　呈报(　　)　滑稽(　　)　御聘(　　)

爵士(　　)　赏赐(　　)

2.给下列多音字注音。

3.练习书写下列汉字，并以组为单位互测。

炫耀　称职　妥当　呈报　滑稽　陛下　御聘　游行　典礼

愚蠢　情致　精致　随员　授予　裁缝　头衔　勋章　爵士

4.“假”字在成语中有两个不同的意思，请写出两个不同意思的成语，并分别解释。

5.请你根据上下文的意思，用自己的话解释下列成语的意思。

(1)骇人听闻：

(2)不可救药：

(3)随声附和：

(4)盖世无双：

6.填空。

《皇帝的新装》选自________，作者________，国籍________，是著名的________，他的作品还有________、________、________。

7.简答。

(1)骗子行骗的目的是什么?为什么会行骗成功?

(2)皇帝的癖好是什么?文中用什么修辞手法来体现这一癖好?从全文可看出皇帝的什么性格特征?

(3)大臣和大人们说假话的目的一样吗?是什么?

(4)小孩为什么就敢讲真话呢?

(5)你最喜欢文中哪一段?为什么?

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