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2014-05-04
我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
(1)给第5、6自然段缺标点符号的地方加上标点符号。
(2)在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词。
(3)为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”?
(4)假如给你一个同样的主题——“我想感谢……”,请你画一画,你会画什么?为什么?
2、写话:
请你写几句话赠送给可怜的凡卡吧。
参考答案:
字词荟萃
1、生锈 毒打 撇嘴 抽噎 打搅
2、锈(铁锈) 摩(摩挲) 吭(吭声) 耷(耷拉)
绣(绣花) 魔(魔鬼) 炕(热炕) 耸(耸立)
3、担心(担忧) 打搅(打扰) 清楚(清晰) 指望(希望 )
课外延伸
1、阅读:
(1):“ ? ” “ ,。”。 (2)参考:不仅……还……
(3)因为小道格拉斯家庭不幸福,得不到温暖,老师每天拉他的手,让他感受到了关心与温暖。
(4)略。_
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标签:六年级语文同步练习
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