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语文六年级草原阅读理解练习练

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、这段话作者是按从( )到( )顺序写的。(1分)

2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)

答：________________________________________。

3、这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(1分)

答：________________________________________。

4、画“ ”的句子中“无边的绿毯”指( )，“白色的大花”指( )。(2分)

5、“这次，我看到了草原”这句话说明了什么?(1分)

答：________________________________________。

6、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么?(1分)

答：________________________________________。

7、在文中的括号里加上合适的关联词语。(1分)

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