编辑：sx_bilj
2013-10-21
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来小编就为大家整理了小学六年级语文课文随堂检测，希望大家学习愉快!
我会阅读下面这段话，并按要求答题。(8分) 燕子去了，有再来的时候; _____________，__________________________ ; ____________________，_______________________________ ;
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子 ?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪儿呢?(节选自《匆匆》)
1、按原文填空。(2分)
2、第一句使用了_________________ 的修辞手法，第二句中隐去了一个成语是____________________ 。(2分)
3、文中的“他们”指_________________ 。(1分)
4、依照第一句话每个分句的形式，再仿写两个分句。(3分)
__________________，__________________ ; __________________，_________________________ 。
参考答案：
1、燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
2、排比、一去不返
3、时间
4、参考：月亮缺了，有再圆的时候;太阳落了，有再升起的时候……
以上就是小编为大家整理的小学六年级语文课文随堂检测的全部内容，希望可以在学习上帮助到您!
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标签：六年级语文同步练习
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