学好语文就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，威廉希尔app 编辑了六年级语文同步练习：《詹天佑》，欢迎参考!

1、辨字组词

挟(   ) 挠(   ) 施(   ) 桨(   ) 垠(   )

狭(   ) 绕(   ) 拖(   ) 浆(   ) 银(   )

陕(   ) 饶(   ) 驰(   ) 奖(   ) 艰(   )

2、写出下列词语的近义词

要挟(     )阻挠(     )  藐视(     )  竣工(     )

3、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向)

①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

②八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

①                            ②

含英咀华

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进 行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着 学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野 外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国 人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”

1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。

2、用“--”划出排比句，读一读，说说你体会到什么?

3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?

4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

(1)这句话表现了詹天佑                     的精神。

(2)选词填空。

精密               周密

(     )的仪器 (     )的计划 (    )的观察 (     )的勘测

5、 用“--”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?

语文大观

爱国古诗词集萃

☆位卑未敢忘忧国--宋.陆游《病起书怀》

☆捐躯赴国难，视死忽如归--三国.魏.曹植《白马篇》

☆身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄--战国.楚.屈原《国殇》

☆但使龙城飞将在，不教胡马度阴山--唐.王昌龄《出塞》

☆愿得此身长报国，.何须生入玉门关--唐.戴叔伦《塞上曲二首》

☆臣心一片磁针石，不指南方不肯休--宋.文天祥《扬子江》

☆王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁--宋.陆游《示儿》

☆胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉--宋.郑思肖《二砺》

☆长太息以掩涕兮，哀民生之多艰--战国.楚.屈原《离骚》

☆寸寸山河寸寸金--清.黄遵宪《赠梁任父母同年》

以上就是六年级语文同步练习：《詹天佑》，同学们，让我们快乐学习，不断积累，努力学习，提高成绩，奋力前行吧!

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