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六年级语文《桃花心木》练习题

编辑:sx_bij

2013-09-18

语文是其他学科的学习基础,五年级语文知识点对小朋友们的语文学习非常重要,大家一定要认真掌握,威廉希尔app 小学频道为大家整理了 六年级语文《桃花心木》练习题,让我们一起学习,一起进步吧!

一、看拼音写词语。

二、比一比,组成词语。

萎( ) 汲( ) 赖( ) 旦( ) 雅( )

委( ) 极( ) 懒( ) 但( ) 稚( )

番( ) 锻( ) 炼( ) 勃( ) 忧( )

翻( ) 段( ) 练( ) 脖( ) 优( )

三、给画下线的字选择正确的解释或注音。

1、莫名其妙

(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。

2、无缘无故

(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。

3、语重心长

四、填空并答题。

他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,深化了( ),就能( ),努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),蕴含了深刻的生活哲理。

五、读了这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?

参考答案:

一、枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番。

二、萎缩、委屈;汲水、积极;依赖、懒惰;危在旦夕、但凡;雅致、幼稚;一番话、翻卷;锻炼、段落;锤炼、练习;蓬勃、脖子;忧虑、优秀。

三、1、(3)2、(1)3、(1)

四、不只是树,人也是一样,比较经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。对环境的感受与情感的感知,学会把很少的养分转化为巨大的能量。感想,树,人。

五、略。

《桃花心木》练习二

在一个华丽阔绰的房间里,敞开的窗台上,同天然的盆花摆放在一起的,是瓷花盆里的几枝假花。这些假花在铁丝做成的枝干上,骄傲地摇摇曳曳,对人们炫耀着自己的艳丽。

突然间,“哗啦啦”地下起大雨来,瓷花盆里的绢花连忙向老天爷请求:你能不能把大雨制止住?接着这些假花就把大雨咒骂一通。

“老天爷!”假花还哀求说,“你赶快把大雨制止住吧,它们有什么好处呢?世上还有什么比它们更糟糕的?瞧,街上不能再走来走去,到处都是泥浆和水洼!”

然而老天爷没有理睬它的无理请求,大雨也没有收起它的雨帘,还是自管自不停地下着。它把炎热驱散,使空气清凉,大自然显得更加生机勃勃。所有树木、青草经过雨水冲洗后变得焕然一新。那时候窗台上所有的鲜花争奇斗妍,由于雨水的浇淋,它们愈加芬芳、鲜艳和娇嫩了。而那些可怜的假花,从此失去了鲜艳夺目的光彩,被当作垃圾扔到了院子里。

凡真有特别才能的人,决不会去介意那些毁谤非议,恶意批评决不能够损害他们的优异之处。只有那些假花,才会害怕下雨。

阅读思考:

1、假花在雨前和下雨时有什么不同的表现?

2、你对假花和老天爷各有什么评价?

3、文章先记叙后议论,若将文章分为两部分,应怎样划分为好?

4、读了这则寓言后,你受到了什么启发和教育?现实生活中有类似的事情吗?想一想,说一说。

以上就是 六年级语文《桃花心木》练习题,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!

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