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2016-07-19
六、古诗应用(8分)
1、请写出古代诗歌中表现友情的一句诗句:___________,_______________。(2分)
2、同学们,当你们的朋友在学习是浪费时间,有所松懈时,我们可以用“________,_______。”这样的名句来劝告他。(2分)
3、老师,“__________,__________ ”,这句诗中的春蚕和蜡烛不就是您的真实写照吗?不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(2分)
4、《白雪歌送武判断归京》中看似是写梨花,实际上是写冬天雪景的名句是___________,___________。(2分)
七、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。(4分)
于谦 《墨 梅》 表现了诗人不与世俗同流合污的品格
孟郊 《静夜思》 表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情
王冕 《石灰吟》 表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操
李白 《游子吟》 抒发了诗人浓浓的思乡之情
八、阅读理解(22分)
没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的确世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力量就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗争来的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花嗤笑。
1、小草的“力量之大,的确世界无比”,这是一种___________________________________力。(1分)
2、“生命开始的一瞬间就带着斗争来的草”,其中“斗争”是指小草与______________________作斗争。(1分)
3、这段文字选自___写的《____》。(2分)
4、这篇文章写于中国抗日战争最艰难的时期,结合文章的时代背景,可以知道,作者表面上是对_________的颂扬,实际颂扬的是全国人民________的决心。(2分)
5、你还记得有一句描写小草纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力的诗句吗?试着把它写下来吧。(2分)
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标签:六年级语文暑假作业
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