要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。
六年级语文全真试卷
一、听读《雅鲁藏布大峡谷》，完成下面的练习。(6分)
1、判断下列说法是否与原文一致，对的打“√”，错的打“×”。
① 珠穆朗玛峰号称“世界屋脊”。 ( )
② 雅鲁藏布江是世界上最高的大河。 ( )
③ 雅鲁藏布大峡谷既有万年冰雪，又有沸腾的温泉。 ( )
④ 雅鲁藏布大峡谷有“动物类型博物馆”和“植物王国”的美誉。( )
2、除了上面有关内容外，你还知道文中关于雅鲁藏布大峡谷哪些内容?(至
少写两点)
二、看拼音，写词语。(5分)
xián huì línɡ chén mó nǐ yì yánɡ dùn cuò
三、下面三句话中，说法正确的一句是( )。(2分)
1、“憂傷”、“掃興”相对应的简化字是“受伤”、“扫兴”。
2、“须臾”、“转眼间”、“霎时间”这三个词语都表示时间很短。
3、“夏令营的活动内容五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌等。”这句话没有语病。
四、填空。(9分)
1、古城扬州，人杰地灵，不少地名可以组成比较工整又非常有趣的对子。请你从“五亭桥”、“大明寺”、“荷花池”、“小金山”、“九峰园”、“木兰院”这几个地名中选取适当的组成两个对子，分别填在下面的横线上。
① 对 ② 对
2、读了古诗《 示儿 》，我们知道了诗人一生的遗憾是： ，他对孩子的嘱咐是： ， 。(填诗句)
3、“ ， 。”这句古代名言告诉我们与其徒有愿望，不如动手去干。
4、我们爱你 —— 桂林山水的 ，杭州西湖的 ，
黄山、庐山的 ，长江、黄河的 。(《我们爱你啊，中国》)读了这段话，你一定想到赞美这些地方的古诗了吧，请选出一首写出其中两句 ， 。
五、同学们课外一定读过许多书吧，请选择自己最喜欢的两本书，按要求填写下面的表格。(4分)
书 名
主 要 内 容
《 》
《 》
六、俗话说“严是爱，松是害”，也有人说“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或宽容，哪个更利于你的成长?请简单陈述理由。(3分)
七、阅读短文，完成练习。(8分+7分+11分)
(一)孔子游春(节选)
颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听?”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深(长 常)地说：“水奔流不息，是哺(fǔ bǔ)育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水(川 穿)山岩，凿(záo zuó)石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理!
1、用“\”划去文中括号里不正确的字音或汉字。
2、写出下列词语的近义词。
凝望( ) 司空见惯( )
3、孔子认为水是真君子，那是因为水 、 、 、 。孔子发表此番宏论的真正目的是 。
4、下面两句话中，( )是孔子的言论。
① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
② 吾生也有涯，而知也无涯。
(二)豚足袋狸
和其他有袋类动物一样，袋狸是澳大利亚的特有动物。而豚足袋狸又是袋狸家族中的珍稀品种。
豚足袋狸的体长23～25厘米，尾长8～10厘米，它的面部特征非常像老鼠，有一对比一般老鼠要大些的耳朵，嘴又尖又长。豚足袋狸外观比野兔要瘦小些，四肢长而纤细，前肢有2趾，后肢有4趾。通体的毛色呈灰褐色，腹部以下颜色略浅，非常漂亮。与其他种类的袋狸相比，它的前肢显得很特别，像猪蹄，豚足袋狸的名称由此而来。
豚足袋狸以植物为食，常常选择靠近水源且比较温暖而干燥的地方打洞穴居，洞穴一般深约0.3米。它白天就在洞中睡觉，晚上外出觅食。豚足袋狸的领土意识非常强，( )保卫自己的家园，雄性袋狸往往与入侵者作殊死的战斗，不惜牺牲自己的生命。尽管如此，( )豚足袋狸形体娇小，势单力薄，常常成为其他动物的口中餐。
几乎所有的食肉动物都是豚足袋狸的天敌，其中以狐狸和澳洲野犬为甚。但豚足袋狸最大的威胁还是来自人类永无止境的垦荒运动。由于澳大利亚人口的增长，垦荒、放牧范围的不断扩大，豚足袋狸逐渐丧失了栖息地，种群数量锐减。1970年12月，澳大利亚政府宣布豚足袋狸为濒危动物。但事实上自1926年以来，就没有任何有关它们的报道了，动物学家认为豚足袋狸在那时就已经灭绝了。动物学家推测野生的豚足袋狸的灭绝时间为1907年。
1、选择适当的词语填在文中括号里(不重复使用)。
关于 由于 为了 自从
2、请你用一个四字词语形容文中画线部分雄性豚足袋狸的行为：
3、请你分析一下导致豚足袋狸灭绝的原因。
4、短文第二自然段主要采用了 和 的说明方法。
(三)走近袁隆平
1980年5月9日，袁隆平作为首席专家，率领一个由三人组成的中国杂交水稻专家组，乘飞机到美国访问。在机场，著名的美国圆环种子公司总经理威尔其满面笑容，热情迎接。可笑的是 威尔其与第一个向他伸过手来的首席专家袁隆平只礼貌性地握手之后 就紧紧地握住第二位过来的陈一吾副研究员的手 又是拥抱 又是贴脸 并连声欢呼着 您好 尊敬的袁先生
显然，威尔其认错人了。在他的想象中，被称为“水稻之父”的袁隆平应该 、书卷气十足，而实际上，生活中的袁隆平朴实无华，甚至 ，脸皮黝黑，衣着简单，活像个勤劳朴实的田间农民，难怪威尔其搞错了。
成功的秘诀
有人曾问袁隆平成功的秘诀，他以“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。
他讲了这样的一个故事：“从1953年到1966年，我在农校一边教课，一边做育种研究，每年都去农田选种。从野外选出表现优异的植株，找回种子播种，再看它第二年的表现。1962年，我在一块田里发现一株稻穗 ，穗特别大，而且结实饱满、整齐一致。我是有心人，没有放过它。第二年我把它种下去，辛苦培育，满怀希望有好的收获，不料大失所望，长出来的稻子高的高，矮的矮，穗子大小不一。这时候一般人就放弃了，我坐在田埂上想为什么会失败呢?我想到第一年选出的是一棵天然杂交种，不是纯种，因此第二年遗传性状出现了分离，而如果按照那棵原始株杂交种的产量来计算，亩产能达到1200斤，这在60年代是非常了不起的——我突发灵感，既然水稻有杂交优势，我为什么非要选育纯种呢?从此我便致力于杂交水稻育种的试验。”
就这样，一次关系着13亿中国人吃饭问题的伟大探索，在袁隆平的一个意念中开始并最终诞生了。
为了杂交水稻的试验，袁隆平几乎奉献了自己的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是为了那 的杂交水稻。在研究的初期，为了获得
一株必需的水稻天然雄性不育株，袁隆平的身影时常出现在农民的稻田里。
在风雨中等待，在烈日中寻找。一年之后的一个夏天，旱稻正在扬花吐穗，袁隆平头顶烈日，脚踩泥水，手持放大镜，“ 众里寻它千百度 ”，终于发现了
3株水稻雄性不育株。袁隆平激动不已，正是这3株雄性不育株，为后来的杂交水稻试验成功打下了基础。
如今，袁隆平已届古稀之年，但他仍魂牵梦萦着杂交水稻。他说：“在我的有生之年，我还有两大心愿：一是把超级杂交稻研究成功，大面积应用于生产。这样，21世纪谁来养活中国人的问题就解决了。再一个是让杂交稻进一步由中国走向世界，发展杂交水稻，造福世界人民。”
1、在文中空白处加上合适的标点。
2、在文中画“ ”处依次应填充的一组词语，正确的是( )
① 其貌不扬 气宇轩昂 鹤立鸡群 梦寐以求
② 气宇轩昂 其貌不扬 鹤立鸡群 梦寐以求
③ 气宇轩昂 其貌不扬 梦寐以求 鹤立鸡群
3、文中画“ ”的句子中，“它”指的是 。
4、给文中第一个片断加上恰当的小标题，写在文首的横线上。
5、袁隆平认为自己成功的秘诀是“知识+汗水+灵感+机遇”，这四点中给你感受最深的是哪一点，请结合文中具体事例谈谈你的看法。
八、作文。(40分)
我们即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。此时此刻，每个人一定会有好多话要讲。请你以“话别——写给×××”为题写一篇作文，写出6年来那难忘的一幕幕，作为给母校、老师和同学的留念。
要求：不出现真实校名、姓名。如果涉及校名，请用××小学;涉及老师，请用李老师、王老师等;涉及同学，请用小羽、大伟等。