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六年级语文第一学期期末检测题

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2012-08-20

七、根据你对课文的理解,回答下面的问题。

 

(1)《桂林山水》中“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。”

意思是说:_____、_____、_____的桂林山围绕着_____、_____、_____的漓江水。流露出作者对桂林山水的_____和_____之情。

(2)《一夜的工作》中“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”从加点的句子你体会到什么?

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(3)《“精彩极了”和“糟糕透了”》中我们感到的是爱的海洋。“精彩极了”是一种母亲的爱,是一种的爱,是一种的爱;而“糟糕透了”又是一种父亲的爱,是一种的爱,是一种的爱。爱的表现形式不同,但目的都是希望孩子健康成长。

八、阅读下面的短文,回答后面的问题。

 

台灯和蜡烛

 

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,(  )长得漂亮,(  )很有用。可是你呢?长得丑陋暂且不说,放在桌子上还占地方,一不小心还有可能引起火灾!简直是废物,你有什么用呢?”

 

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强嘛!”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时照亮了整个房间,也照亮了那盏自命不凡的台灯。这时,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类做出的贡献大。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人间。

看到此情此景,台灯很受感动,非常羞愧地说:“我原来只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

从此,台灯在反思中终于明白“不炫耀、不骄傲、也不计较个人得失”是一种高尚的品格,它和蜡烛一道踏踏实实为人类做贡献。人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美他们这种默默无闻、无私奉献的崇高精神。

(1)在(  )里填上恰当的关联词语;在“__________”填上诗文的后半句。

(2)结合短文内容,写出下面词语的反义词。

谦虚(  ) 黑暗(  ) 趾高气扬( )

(3)阅读全文,你发现“台灯”和“蜡烛”各自具有怎样的特点?

台灯:_____________________________________________________________________

蜡烛:_____________________________________________________________________

(4)读了这篇文章,你一定深有启发,请用简洁的语言写出你的真实体会。

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第五关:习作大观园

 

九、题目:那一刻,我__________

 

要求:先把题目补充完整,根据在生活中你的发现和感悟,将“那一刻”写具体,对你的感受写清楚,写明白。注意书写清楚、工整、规范。

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