【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道为同学们搜集整理了小学六年级语文试题——下册期末考试卷，供大家参考，希望对大家有所帮助!

一、给加点的字选择正确的读音。（3分）

载重（zǎizài）赠给（gěijǐ）吏庶（shuòshǔ）

逮捕（dàidǎi）琥珀（pōbō）松脂（zhīzhǐ）

二、词语充值卡。（26分）1、看拼音写词语。（10分）

gēqiánxuēyuānróulìnpánshānhānsè

kuìzènglǔlüèàohuǐwēnxùnxīrǎng

2、比一比组词（4分）

燥烁镌撒

躁砾携撤

3、写出下列词语的近、反义词。（4分）

坚强｛光滑｛

温暖｛｝｛愚昧｛

4、把下列成语补充完整，在按要求归类。（8分）

忠心不安山峻岭风暴雨

雪中送发童颜痛心首神采

（1）描写自然环境：

（2）描写人物外貌：

（3）描写人物品质：

（4）描写人物心理活动：

三、句子训练场。（11）

1、按要求改写句子。（5分）

（1）我心里不是滋味。（改为夸张句）

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（2）长城在八达岭上弯弯曲曲。（改为比喻句）

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（3）小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩句）

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（4）树是城市的灵魂。（改为双重否定句）

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（5）眼睛盯着书。（扩句）

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2、根据场合需要，选择适当的说法。（2分）

祝祝贺恭喜恭贺

（1）您取得更大的成绩。（2）您提前完成了任务。

（3）您早日恢复健康。（4）大哥晋级、获奖——双喜临门。

（1）种子的力量巨大无比，再坚固的东西能顶开。

（2）我们努力学习，一定会取得好成绩。

3、用修改符号修改病句。（4分）

（1）我要学习他刻苦钻研认真学习。

（2）秋天的银川是一年中最美丽的季节。

四、文本连接。（16分）

1、按课文内容填空。（12）

（1）日常篱落无人过，

（2）那样的心，那种想、想、为了甚至的伟大的心是不会死的，不管经过百年千载，它都会发光。

（3）让我们起来行动吧，让我们学会地面对，不断，。永远满怀着和。

2、根据课文内容填空。（4分）

（1）《可爱的中国》一文的作者是，文中的“朋友”指，他对朋友抒发了的情怀。

（2）《野草》通过描写，

表达了作者对的高度赞美。

五、阅读驿站。（24分）

（一）

我们的生涯之中，和最相亲相爱。玫瑰和丁香从中，更有青鸟和知更雀的巢那巢都是筑地极低，一身手便可触到。我常常去小鸟的家庭，而我却从不做等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已是这样牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来，我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟；我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲。

1、填空。（2分）

2、这段文字选自《》作者是，原名，主要作品有。（4分）

3、用“”画出这一段的中心句。（1分）

4、用“——”画出这一段中最能表现作者写作目的的句子。（1分）

5、将带的句子改为陈述句。（1分）

6、写出你读完这段文字后的想法。（2分）

（二）火柴

你的身躯那么细小，你的生命那么短暂，，你却没有一丁点儿的自卑。

你排着整齐的队伍，信心百倍，时刻等待着人们的挑选。你的全部理想就是：烧掉自己，为人类牺牲，为世界做一点贡献。

你的小小火苗，可以化作冲天大火。人类需要，你就甘愿用自己的全部青春，为黑夜的人点起一盏灯，为寒夜里的辛勤劳动者燃起一堆火。

小小火柴，说明了一个朴素的真理：符合人民的需要，生命就有价值。

1、给加点的字选择正确的读音并画“√”。（2分）

短暂（zànzhàn）一盏（zǎnzhǎn）符合（fùfú）燃起(rányán)

2、在文章的括号里填写恰当的关联词语。（2分）

3、文章中写了火柴的哪些特点？先认真读一读短文，然后再填写。（3分）

（1）外形：

（2）组合方式：

（3）功能：

4、本文借火柴赞颂里人的哪些美好情操？（2分）

小小火柴给了你哪些启示？（2分）

5、文章最后一个自然段，在全文中起了什么作用？（2分）

六、习作天地（20分）

题目：想起这件事，我就

要求：1、补充完整题目2、内容具体，写出真实感受。

3、语句通顺。4、不少于400字。

想起这件事，我就————————————


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