您当前所在位置:首页 > 小学 > 六年级 > 语文 > 六年级语文试卷

小学六年级语文下册期末试题(八)

编辑:

2011-06-14

4.“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到________________________。(2分)

阅读大挑战之二:阅读短文《他要感谢那只手》,完成练习。(18分)

他要感谢那只手

感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”

女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”

“这是你的手,老师。” 孩子小声答道。

她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

1.“喝酒”的“喝”用音序查字法应查____________ ,用部首查字法应查____________ 部。(1分)

2.从文中找出下列词语的近义词:(2分)

无足挂齿( ) 估计( ) 贫穷( ) 推测( )

3.这个文段主要写____________________________________(3分)

4.请你认真阅读短文,提一个你认为最有价值的问题,写下来。(3分)

问题:____________________________________

解答:____________________________________

5.女教师猜想这些孩子会画什么?为什么?(3分)

____________________________________

6.道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?(3分)

____________________________________

7. 这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是:____________________________________(3分)

第三部分:作文积累与运用(40分)

(一)小试牛刀:小练笔。(5分)

现在很多同学有这样的阅读习惯:喜欢读图画,而不喜欢读文字。即喜欢看图画书而不喜欢读文字书。对此,你有何看法?请用50-100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

(二)大显身手:根据要求写一篇不少于400字的文章。(35分)

在小学阶段的众多科目里,你最喜欢的是哪一门功课?为什么?请敞开心扉,尽情地表达你对它的热爱吧。

要求:

1.事例要具体、生动,语句通顺,写出自己的真情实感。

2.有一定的条理,书写工整, 正确应用标点符号,不写错别字。

3.不要出现真实的校名、人名。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。