人教版六年级语文下册期末测试题

年级______班级______姓名______学号______

一、畅游拼写乐园

kū wěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng

( ) ( ) ( )

fěi cuì lǐng yù guāi qiǎo jiě jiǜ

( ) ( ) ( ) ( )

二、我是查字典高手

1.“幽”字是______结构，用音序查字法，应先查字母______;用部首查字法查______，再查______画。“幽”字的解释有：①隐蔽的;②深远;③安静;④藏在心里的;⑤昏暗。“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释;“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释。

2.用部首查字法，查“籍”字，先查______部，再查______画。

3.用数笔画查字法，“蘸”应查______画。

三、睁开慧眼慎选择

1.下列词语中没有错别字的一组是( )

A、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇

B、要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌

C、抵御 湛测 精兵减政 专心致志

D、竞赛 轻蔑 再接再厉 死得其所

2.下列关联词使用不当的一项是( )

A、你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。

B、小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。

C、老师一边弹琴，同学们一边唱歌。

D、与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。

3.下列句子中没有语病的一句是( )

A、大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

B、我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。

C、在公共场所，我们应当维持清洁。

D、我一定听取大家的意见，改正缺点。

4.下列句子词序变化后差别最大的一组是( )

A、他家来客了。——他家客来了。

B、他都问过谁?——他谁都问过。

C、也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。

D、有你们看的书。——书有你们看的。

5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是( )

A、以子之矛 B、反归取之

C、“至之市而忘操之”中的第一个“之”

6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是( )

A、宋江——《水浒传》 B、吴承恩——《西游记》

C、贾宝玉——《红楼梦》 D、鲁迅——《闰土》

7.下列三组词是反义词的一组是( )

A、渴望——盼望 B、遥远——附近 C、奇妙——奇特

8、下列三组词是近义词的一组是( )

A、欺侮——侮辱 B、欺骗——诚实 C、强盛——衰败

四、选兵选将各就各位

因为……所以…… 宁可……也不…… 如果……就……

虽然……但是…… 无论……都……

1.( )做了对别人有益的事，心里( )会很充实。

2.( )成千上万人的不懈努力，( )“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。

3.人人平等，( )是谁，( )必须遵守规章制度。

4.解放军官兵( )自己受苦受累，( )让汶川灾区的人民再多受一点罪。

5.( )周总理是国家领导人，( )他的生活非常简朴。

五、我给句子变魔术

1.爸爸教训了我一顿。

(1)改为“把”字句：________________________________________________

(2)改为“被”字句：________________________________________________

2.教室里很安静。

改为夸张句：________________________________________________

3.那位女教师说：“同学们学不好，我不安心。”

改为转述句：________________________________________________

4.我不得不说，非洲是一个色彩斑斓的世界。

改为肯定句：________________________________________________

六、判断下列广告语运用了什么修辞手法

①对偶 ②夸张 ③比喻 ④双关 ⑤拟人

1.人类失去联想，世界将会怎样?( )

2.牛奶香浓，丝般感受。 ( )

3.只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。( )

4.神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。( )

七、下列诗词表示的是什么节令?

1.去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。( )

2.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。( )

3.细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。( )

4.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。( )

八、根据课文填空。

凡卡( )得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能来接他回去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天( )着、等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很( )，半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡( )了。

九、走进阅读开心屋。

中箭的鹿

一只鹿在猎人的追击下亡命逃窜，跑得浑身是汗，吓得两腿发软，正在走投无路之际，忽然听到一个十分陌生的声音：“漂亮的鹿，赶快到我这里来，藏在我的叶子下!”

鹿循声望去，原来是一棵葡萄树在向它招手喊话，鹿像找到了救命恩人一般，三步并作两步，跨到葡萄藤下，用密密的葡萄叶把自己遮得严严实实。

鹿刚刚藏好，猎人就提着弓箭追到这里，站在葡萄藤下四处搜寻鹿吓得大气都不敢出。“明明看见它朝这个方向跑来了，怎么一点踪影都没有了呢?”猎人绕着葡萄架转了好半天，也没看到鹿，就失望地走了。

鹿听到猎人的脚步声远了，就从葡萄叶下钻了出来，它东瞧瞧，西望望，没看到猎人的身影，鹿这才昂起头，洋洋得意地说：“人人都说‘再狡猾的狐狸也斗不过好猎手’，可是这些猎人在我聪明的小鹿面前，个个都成了天底下最大的笨蛋!我就勇敢地藏在他的眼皮底下，他却根本发现不了!”

此时，鹿早已把自己奔逃时的狼狈相，以及葡萄树的搭救之恩忘在脑后了。就在鹿大摇大摆准备离去的时候，它的耳朵被什么东西撞了一下，它正待发作，回头一看，见是一片绿油油、鲜嫩嫩的葡萄叶，它已经跑得饿了，便回过身来到葡萄藤前，无情地撕扯着葡萄叶，大吃大嚼起来，仿佛只有它才最有理由享用这种美餐。

葡萄藤被撕扯得疼痛难忍，气愤地谴责它说：“喂，可怜的小鹿，你忘记刚才是谁救了你的命吗?你怎能如此对待我?”鹿听了这话，心里有些惭愧，但它不愿自己被人搭救、甘居人下的事传扬出去，更经受不住食欲的诱惑，于是恬不知耻地说道：

“哦，是吗?你既然在猎人的弓箭下救了我，也不至于让我饿死在你面前吧?救人要救到底，就让你为我藏身的叶子再挽救我一次好啦。”

说罢，鹿放肆地撕咬起葡萄叶来了，最后“忽拉”一下，把葡萄架扯倒了。这声音把猎人引了回来，他援弓搭箭，一箭射中了鹿。

1.找出下列感情色彩与众不同的一个( )

A、狡猾 B、亡命逃窜 C、恬不知耻 D、漂亮

2.为下面的多音字注音并组词。

相 倒 中 吓

3.阅读下列句子，将正确选项的序号填到句后括号内。

A、陈述句 B、疑问句 C、感叹句

(1)鹿吓得大气都不敢出。( )

(2)个个都成了天底下的最大的笨蛋。( )

(3)你怎能如此对待我?( )

4.“这声音把猎人引了回来”中的“这声音”指的是( )

A、鹿说话的声音 B、鹿吃树叶的声音

C、葡萄架倒地的声音 D、葡萄树说话的声音

5.照样子，写词语。

绿油油 大摇大摆

鲜嫩嫩 大吃大嚼

6.如果你是故事中的猎人，听到了关于鹿和葡萄树的故事，你打算对鹿说些什么呢?

7.从这则小故事中，你明白了什么道理呢?写一写吧。

十、妙笔生花写美文。

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生活……请你写一写成长过程中懂得的某一些生活道理。题目自拟，字数500字以上。