⑤ 那密密的竹林是孩子们的天堂。

A.③⑤②①④ B.③②①④⑤ C.⑤③②①④ D.③⑤①②④

四、按要求写句子。

1.妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”

改成转述句：__________________。

2.照例子，仿写句子，使表达更加生动。

河岸边，垂柳轻摆，梳理着柔美的秀发。

树林里，小鸟鸣叫，_____________。

花丛中，蝴蝶翻飞，_____________。

五、按要求填空。

1.“诗中有人”，在“_________，________”的诗句中看到不怕牺牲、清白做人的于谦;“诗中有景”，在杜甫的诗句“________，________”中感受到春天的气息;“诗中有情”，在“________，________”的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。

   2.课文让我们感受到语言文字的魅力。《匆匆》一文中有令人回味的语言：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候________;默默时，________，________。从这诗一般的语言中，我们领悟到________。伟大领袖毛主席在《为人民服务》一文中引用司马迁的“人固有一死，__________。”来说明人死的不同意义。在《跨越百年的美丽》一文中，作者用爱因斯坦的话 “________，________” 来盛赞居里夫人。