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小学六年级语文期末测试题

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2015-06-26

8、在原局用修改符号修改病句 (3分)

⑴我的衣服差不多全湿透了。

⑵重庆市是我国的直辖市。

⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。

三、 语言的积累与运用 (15分)

1、说说句子的意思(2分)

或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。

2、补充诗句、名言或警句(3分)

⑴不要人夸颜色好,____________________。

⑵ ____________________,从无字句处读书。

⑶少壮不努力,_________________________。

3、常识填空 (4分)

《问官军收河南河北》是___代诗人_________的作品,被称为_____________,诗歌中的“妻子”的意思是_____________,“青春”的意思是____________,表达了___________________________________________________________________。

4、在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的哪些资料,至少写两项出来。(3分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5、小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_______________________________

四、阅读析研究(25分)

1、乱句重组(4分)

(  )有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。

(  )公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。

(  )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。

(  )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。

2、阅读(21分)

让生命的源泉长流不息

“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。

“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?

“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。

人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的。

讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”

主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”

1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。 (4分)

(                    )——(                    )——(                    )——(                      )

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