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小学语文六年级下册期末综合模拟试题

编辑:sx_yangtt

2015-06-18

要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,威廉希尔app 为大家整理了语文六年级下册期末综合模拟试题,小朋友们一定要仔细阅读哦!

一、常识填空。

1、“文房四宝”指的是、墨、、砚。

2、、梅、被人们誉为“岁寒三友”。

3、小说《船长》的作者是国伟大作家。

二、读句子,根据拼音写词语。

1、当他们经过黄河时,光未然深深地被黄河的气势所(zhèn hàn):只见滔滔黄河水,滚滚向东流。(jīng tāo hài làng)扑面而来,(hǔ xiào lóng yín)之声(rú léi guàn ěr) 。

2、我们开花,绝不是为了(xuàn yào),也不是为了(xiàn mèi),只是为了向世界展现我们的风格和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也(yùn cáng)着温柔的(qiān xùn),我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

三、划掉词语中的错别字,并改正。

绚丽多采() 张冠李带() 搏学多才() 文志彬彬() 赞叹不以() 穿流不息() 阴谋鬼计() 迫不急待() 喜笑盐开() 千再难逢() 林云壮志() 如饥是渴()

四、看音节写同音字,组成语。

wàng

喜出外 得意形 胆大为

乐生悲 心如焚 讳忌医

口同声 无反顾 味深长

五、按要求写字。

某公司用五个读音相同的字作为公司公约,激励全体员工努力创建良好公司形象,请写出这四个字:

秩序安定突出一个“静”字,环境整洁突出一个“”字;文明礼貌突出一个“”字;力争上游突出一个“”字。

六、判断下列句子说法是否正确。

1、“鼎”字的第六画是“竖折折钩”,共有十二画。

2、“骄傲”在“我骄傲,我是中国人”一句中是贬义词。

3、“已所不欲,勿施于人。”这句话是孔子说的。

4、“古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下,……始终不见丈夫回来。”句中的省略号表示声音断断续续。

5、“孤帆/远影/碧空尽,唯见/长江/天际流。”朗读这句诗时节奏是正确的。

七、按要求写句子。

1、小女孩表演了节目。(扩句,至少两处。)

2、天空中的星星一闪一闪的。(改写成拟人句。)

3、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改写成陈述句。)

4、女主人对我们说:“我一喊,你们必定会惊慌起来。”(改为间接叙述。)

5、假如我是春雨,我将滋润大地万物。(仿写句子。)

假如我是_____,我将________________。

八、应用文大联欢。

如果学校有工作会议要召开,需告知大家,应写;如果同学有事不能到校,应向老师写;如果妈妈又不在家,你有事要到同学家需要告诉她,应写;向阳小学定于2010年5月31日上午9:00在学校大操场举行“六·一”庆祝大会。将邀请校外辅导员张明生叔叔参加;请你于5月28日以学校少先队大队部的名义应写一份。

九、根据情境,填上合适的词语、句子等。

1、清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了用________ 、________ 等词语来描写这美丽的花园。这时,我发现一棵小树被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身去,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释:___________ 。

2、值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还给我一个“奖励”,让我帮助学校设计一条爱护花草树木的提示语。我是这样设计的:________________。

3、我来到教室,只见同学们和老师正一起诵读古诗文,不由想起两句千古传诵的名句。

①_______________________________

②_______________________________

4、漫步在这充满生机而熟悉的校园,想到再过一段时间,我们即将离开亲爱的母校,我不禁心潮涌动,我想对母校说几句话,表达对母校的深厚情感:______________。

十、口语交际。

如果你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )

A、对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。

B、对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!

C、对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?

D、对不起,这次算我错了,好不好?

十一、阅读短文,回答问题。

(一)

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。

1、从段中找出下列词语的近义词。

—知趣  —滋味

—贪婪  —适宜

2、在段中找出下列词语的反义词。

知足—  勇敢—

悲伤—  缓慢—

3、先写出段中的比喻句,再写出这段的中心句。

比喻句:

中心句:

4、“我”很快乐是因为,“我”惧怕是因为。

(二) 献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、选择括号里正确的词语。

2、用横线画出文中的比喻句。答案

3、照样子写词语。

香喷喷(ABB)

________、________(答案)

谆谆教导(AABC)

________、________(答案)

4、写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)答案

5、文章最后一段的作用是。

三、习作。

在下面的三个题目中,任选一个你喜欢的题目写作,要求卷面整洁、美观,字数450个以上。

1、请以“再见了, ”为题写一篇作文,要求写出自己的真情实感。文中不要使用真实的人名、校名等。

2、小草感谢土壤给它生机,叶子感谢阳光给它绿意;水滴感谢大海给它包容……我们生活在一个充满爱的世界里,都有一颗感恩的心,请你用平实得体的语言写作生活中受到关爱、最让你感动的一件事(文中不要使用真实的人名、校名等),题目自拟。

3、0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些是数字王国的成员,一次一些数字为争论谁的作用大而闹得不可开交,请你展开丰富的想像,编一个有趣而有意思的童话故事来,题目自拟。

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