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北师大版小学六年级语文下册第一单元测试卷

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2015-03-06

五、按要求写句子。(18分)

1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

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2、 我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。(改为“被”字句)

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3、我爱雏鸟。(扩句)

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4、山里的空气非常清新。

感叹句:——————————————————————

反问句:——————————————————————

5、爸爸对小威说:“你爬上这棵树就知道了。”(改为间接引语)

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六、根据课文内容填空。(12分)

1、《养花》的作者是现代著名作家-------,原名--------,代表作有《————》《————》等,获得“——————”的称号。

2、《养花》一课让我懂得的道理是————————————————————————————————————————————————————————。

3、《山中杂记》一课中,冰心重点描写小鸟依家相亲相爱,是因为——————————————————————————————————————————————。

4、《美猴王》选自《————》,作者是——朝———。这本书里我最喜欢的章节是——————————。

5、《四时田园杂兴》的作者是——朝的———。诗中写道“——金黄————,——雪白————”描绘了————————的景色。

七、阅读短文并回答问题。(20分)

可爱的小鸟

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到海洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!那银色的胡子、尖尖的嘴巴,喏,怪有意思,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓飘来,那个优雅劲儿,真是太妙了!

小鸟,那微小的身躯,面对着广袤无边的大海,他没有畏缩,在风浪过后来不及沮丧、抱怨,便坚毅的站在生活之舟上,在左右摇摆中寻索,开拓着生命的小溪。

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶上盘旋了几圈,“噗啦”一声落在船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它,它不走,抓它,它乖乖的落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手把他带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户。每天把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美鱼肉分给他吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,他毫不悭(qiān)吝得把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样,艺术家的青春只会献给尊敬他的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍的想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有他的归宿,人和动物都是一样的,哪儿也没有故乡好!慈爱的水手们决定放飞它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。他站在人们的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过他的人们,一起融进那蓝色的画面……

1、 根据意思,从文中找出合适的词语。(4分)

(1)灰心失望。( )

(2)喜爱的舍不得放不下。( )

(3)形容人瘦弱,面色不好看。( )

(4)形容十分小气。( )

2、写出下列各词语的反义词。(6分)

广袤( ) 畏缩( ) 离别( )

悭吝( ) 慈祥( ) 优雅( )

3、从第三自然段中你体会到了什么?(5分)

4、请你谈谈你读了文章后的感想。(5分)

八、妙笔生花。(20分)

人生中会有许多有趣的事,我们的学习、生活常常充满了乐趣。请以“乐趣”为题,写一篇作文,介绍一件有趣的事。

要求:叙述具体,语句通顺。

希望提供的小学六年级语文下册第一单元测试卷 ,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!

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