五、下列词语搭配完全正确的一组词( )(2分)

A、养成传统 继承习惯 发扬精神

B、改正方法 改进错误 改变结果

C、端正态度 明确目的 改进措施

D、增加水平 增强体质 增长见识

六、下面一组句子中，没有语病的一组是( )(2分)

A、在老师的帮助下，他的作文水平进步了。

B、只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。

C、我们认真听取并讨论了校长的报告。

D、通过这次活动，我们增加了友谊。

七、判断下面的句子，正确的打“ √”，错误的打“ ×”。(2分)

1、《最后一头战象》的作者是沈石溪，他被誉为“中国动物小说大王”。( )

2、气象小组的同学记录并观察了正月十五那天的天气变化的情况。( )

八、按照要求改写句子。(3分)

1、李小明有一次在车上看见张小曼经常给老人让座。(修改病句)

2、晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。(用关联词连成一句话)

3、对于明天的信念，人们总是相同的。(改为反问句)

七、 默写《马诗》(作者也要默)(4分)

作者( )

八、口语交际：小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。如果你是小明，你会怎样说服爸爸?请你仔细想一想，把劝说的话写下来。(3分)

九、语文实践，请你为保护动物写一条有用的广告语(2分)