沮丧( 颓丧 ) 羞愧 ( 惭愧 ) 和谐 (融洽 和睦 )

五、选词填空(7分)

抱怨 埋怨

①一到星期天，妈妈总是向爸爸( 抱怨 )儿子的不听话，淘气。

②我( 埋怨 )小明睡过了头，没能搭上第一班车。

继而 继续

①他先是一愣，( 继而 )眼睛一亮……

②“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你(继续 )看书吧。”

宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……

①桑娜一家( 尽管 )生活十分艰难，(还是 )决定收养西蒙的孩子。

②渔夫和妻子(　宁可 )自己多受些苦，(也　)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

③桑娜觉得(与其)看着西蒙的孩子活活饿死，(不如)自己多受些苦，把他们抱回来。

六、判断下列省略号的作用，把序号填入( )里。(4分)

省略号的主要作用有：① 表示心理活动的时断时续。 ② 表示省略递增的次数。

③ 表示语音的跳跃。 ④ 表示说话结巴，欲言又止。

1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… ( ② )

2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还没来!……” (① )

3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢?” ( ③ )

4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢!” (④ )

七、判断句子的对错，对的在括号里打“√”。(5分)