消除 艰辛 辛苦 因为 所以 磨练 锻炼 阅读 攻读 埋怨 责怪　　

2、联系上下文理解词语：(1分)　　

如饥似渴：　　　　　　　　　

3、用"────"在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。(2分)　　4、比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。(3分)　　①华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。　　②华佗耐心地侍侯病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。　　分析：

5、用"～～～"画中本文的中心句。(1分)　　

6、在第四自然段末尾的括号中加上适当的标点符号。(2.5分)　　

7、给短文写一个合适的题目在横线上。1分。　　

8、读了这个故事，你受到了什么启发?(3分)　　

五、习作大舞台(30分)　　

我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀，多少往事，不时浮现在我的脑海里……　　

要求(1)根据材料提示，以《难忘的学校生活》为题，写一篇简短的记叙文。

(2)字数在500字左右(3)书写认真，语句通顺，不写错别字。

2014六年级第二学期语文期末试卷不知道有没有帮到您呢？