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2014年语文六年级期中试题第二学期(西师版)

编辑:sx_wanghf

2014-04-03

语文六年级期中试题第二学期

一、看拼音写词语。

cuì                kàn         cī              zhá             bānɡ bānɡ

纯 (     )      俯 (      ) (         )企鹅   (      )门  硬(         )

shí chèng            liáo liànɡ        yǎ n          wān  yǎn       zhān

(              ) (        ) (       ) 生    (           )  (       )帽

二、读句子,用“√”画出正确的读音。

1、2014年语文六年级期中试题第二学期(西师版):闷(mēn mèn)热的夜,令人窒息,沉闷(mēn mèn)的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧。

2、在核桃林那绿油油的屏(pínɡ bǐnɡ)风前,他们屏(pínɡ  bǐnɡ)息凝视,神情严峻。

3、屋内一片狼藉(jiè jí),我的心情糟透了,然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇,成了我唯一的慰藉(jiè jí)。

4、她穿着单薄(bō  bāo)的衣服静静地在薄雾(bō  bāo)中行走着。

三、把下列词语补充完整。

﹙    ﹚前﹙    ﹚后   鬼﹙    ﹚狼﹙    ﹚  心悦﹙    ﹚﹙    ﹚

﹙   ﹚﹙     ﹚发光   乐此﹙    ﹚﹙    ﹚  ﹙     ﹚﹙   ﹚尽致

娉娉﹙    ﹚﹙     ﹚  ﹙    ﹚不自﹙    ﹚  天方﹙    ﹚﹙    ﹚

年﹙    ﹚力﹙     ﹚  迫不﹙    ﹚﹙    ﹚  举世﹙     ﹚﹙    ﹚

四、根据要求写成语。

1、 在括号里填上合适的成语。

①又到了星期天,喧嚣的大街上(           ),真是热闹极了。

②齐白石老人画的鱼虾(               ),就像真的一样。

③要想在茫茫人海中寻找失散亲人,就好像(         )非常困难

2、根据字母写词语。(各四个)

AABC (累累硕果)

ABAC  (无边无际)

ABCC  (生机勃勃)

3、成语接龙:刻骨铭心 →  (           ) →(             ) →(              ) →(           ) →(             )

4、 用 4个成语来形容一年四季的特征:

春:                               夏:

秋:                               冬:

五、选择恰当关联词语填在括号里,再任选一组词语造句。

既……又…… 即使……也…… 因为……所以……

所以……是因为…… 如果……就……

1、我们的国家(       )能日益强大,(       )有中国共产党的正确领导。

2、(          )在日常学习和生活中普及了电脑,人们(         )不能丢弃用笔书写。

3、我的新居(         )宽敞(         )明亮。

4、(             )你不注意用眼卫生,(                )视力下降了。

造句:______________________________________________________________

六、按要求改写句子。

1、这件事我必须要做好。(改成反问句)

__________________________________________________

2、这件事怎能不令人感动呢?(改成陈述句)

___________________________________________________

3、他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!”(改成间接转述句)

___________________________________________________

4、春天来了,河边的草地变绿了。(改比喻句)

___________________________________________________

5、这间房间真小。(改夸张句)

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6、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 (缩句)

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七、连线。

铁公鸡                    一毛不拔

三天打鱼,两天晒网              只是近黄昏

夕阳无限好                  一暴十寒

列夫•托尔斯泰                 《老人与海》

老舍                                      《城南旧事》

海明威                                    《战争与和平》

林海音                                        《茶馆》

八、将下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。

(     )舞台前的座位足足可坐两千人。

(     )大厅的两旁是喷水池和假山,喷泉把假山洗得异常干净。

(     )剧场前面正中是一个可容二百多人的舞台。

(     )我们顺着剧场翠绿色的铁栏杆走到剧场的大门前。

(     )穿过大厅再进去便是剧场。

(     )走进大门,是一个宽敞的大厅,天花板和地板都亮得可以照出人影。

(     )剧场的门口有好些台阶,还有四根三个人都合抱不住的大柱子。

九、把下列诗句补充完整。

1、田家少闲月,———       2、梅子金黄杏子肥,———

3、黑云翻墨未遮山,———   4、海上生明月,———

十、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

1、《夏》与《黄山松》都采用先分后总的结构顺序。  (       )

2、《学会聆听》一课,课文依次围绕“把聆听的经验教给他人”、“学会聆听”展开故事内容。(       )

3、《恐龙在我们头上飞》一课提出了“现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”一说(      )

4、《黄河大合唱》是由冼星海作词、光未然作曲的大型音乐作品。(       )

十一、填写《七律.长征》并答题。

七律.长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

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更喜岷山千里雪 ,三军过后尽开颜。

1、解释下列词语。

等闲——                              逶迤——

磅礴——                              崖——

2、这首诗的中心句是_____________________________________。

3、这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的典型画面?

4、这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。

5、对这首诗赏析有误的一项是(    )

A、诗的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

B、诗的颔联描写红军翻山越岭,用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

C、诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D、红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山千里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

6、默写一首毛泽东描绘长征的其他诗词。

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十二、课外阅读。

打碎花瓶之后

打碎锅碗瓢盆、牙杯花瓶之类的东西,可能很多同学都遇到过,很平常的事嘛,有什么故事呢?别急,先看看下面的例子。

有个小男孩,不小心把家里的花瓶打碎了。他母亲走过来,没多问什么,就把孩子臭骂了一顿。后来,这个孩子做事情总是畏首畏尾,长大了也没什么出息。

又有一个男孩,有天不心把家里的花瓶打碎了。这是个大富人家,母亲看见儿子打破了花瓶,不仅没有责怪,反而笑着说:“只要我儿子高兴,打破一个花瓶算什么,爱打就打吧!”后来这个孩子就养成爱摔东西的“癖好”,最终把父亲留给他的万贯家产都挥霍光了。这个男孩就是民间传说中大富翁沈万山的儿子。

再有一个男孩,不小心打碎家里的花瓶。他正着急着,妈妈走过来对他说:“既然你不是故意的,妈妈也不多责怪你。但是花瓶不能白白打碎,你能不能从中看到一点启发呢?”小男孩子只好捡起碎片,认真研究起来。后来,再有打破东西,他总要认真地思考、研究一番,终于有一天,这个男孩发现了碎片也有一定规律:他发现大碎片与次大碎片的重量比例是16:1,次大碎片与中等碎片的重量比例也是16:1,中等碎片与较小碎片的比例也是这样。他将这个发现应用到天文学和考古研究中,于是将很多残破文物、陨石恢复原貌。这个男孩就是大科学家雅各布•博尔。

对待同一件事情,不同的处理方法,结果往往差别很大。在上面这些故事中,我们还可以看到,家长对孩子的教育方法,对孩子的影响是多么大哟!

1、从文中找出下列词的近义词

缩手缩脚:             爱好:                  破旧:

2、填空:

⑴课文以“打碎花瓶之后”,三个母亲的教育为主线,第一位母亲是                           ,第二母亲是                             结果    _____________________________________________________________

第三位母亲是                             ,结果                                                   。

⑵文章告诉我们

3、回答。你认为三个母亲的教育方法,哪一位最恰当,为什么?

4、雅各布•博尔从碎花瓶中受到了启发,你有没有在生活中有过什么发现,说一说。

十三、作文

题目:在课堂上

文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意……

要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文。语句要通顺不写错别字。

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