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最新六年级语文家庭综合练习题

编辑:sx_zhangby

2013-12-18

【摘要】对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。威廉希尔app 提供了六年级语文家庭综合练习题,希望对大家学好语文有所帮助!

一、我能把字写漂亮(根据拼音写出合适的字、词)。

那天放学刚回到家,就听见chú( )房里传来一声ké sòu( ),我连忙放下书包进去一看,妈妈正wǎn( )起袖子给我洗红zǎo( )。这就是母亲对我的爱。突然,chù( )生小狗一下子cuàn( )到我面前,好像对我说:“你看,你妈好爱你哟!”

二、给加点字选择读音。

供(ɡōnɡ ɡònɡ)品 畜(xù chù)生 传(chuán zhuàn)记 冠(ɡuān ɡuàn)军

盗贼(zéi zhéi) 憎(zēnɡ zènɡ)恶 赫(hè chì)然 摧残(cán chán)

三、补充成语,然后选词填入下面的句中。

张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远 名( )( )实

( )( )大悟 高( )远瞩( ) ( )吞枣 意( )( )长

1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!

2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。

3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他( )乱说一通。

4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!

四、给“光”字选择正确的解释。

“光”的几种解释:A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩,荣誉 D. 神采 E.只,单; F.露着

1.一生的时光 ( ) 2.为国争光。 ( ) 3.慈祥的目光 ( )

4. 光说不做 ( ) 5.微弱的光。 ( ) 6. 光着脚 ( )

五、选词填空。

爱惜 爱护 爱抚 爱戴

1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。

2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。

3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。

4.真正的读书人大都( )各种书籍,不会损坏玷污它。

因为……所以 不但……而且 虽然……但是

5. 四年来我( )历尽了艰苦,受尽了虐待,( )咬紧了牙就不哼一声。

6.我在当时( )清楚地看见,( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。

7.( )小刚没有专心听讲,( )难以回答老师提出的问题。

句子百花园

一、点击名句,把句子补充完整。

1.鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在《自嘲》中写的那样:

“ , 。”

2.鲁迅先生在小说《故乡》中说:“ , , 。”

以此启发我们在生活和工作中,要勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路。

3.对那些喜欢浪费自己、浪费别人时间的人,你可以用鲁迅先生的这句话来批评他:“

, 。”

二、句子加工厂。

1、句子瘦身:深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。

2、句子换新装。

(1)鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。

改为反问句:

(2) 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”

改为转述句:

3、用“张冠李戴”造句,体现自己读书马虎、不认真。

4、那天临走的时候,伯父送给我两本书。(改成“把”字句)

三、体会句子课文或对联的含义。

1.闰土的心里有无穷无尽的希奇事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

“希奇事”指的是 ;“他们”指的是 。这句话的含义是

2.伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

——这句话具有 的作用;“他为自己想得少”体现在

,“为别人想得多”体现在

3.鲁迅逝世后,日本挚友写的挽联:“有名作,有群众,有青年,先生未死;不做官,不爱钱,不变节,是我导师。”

——三个“有”,代表鲁迅所拥有的 ;三个“不”,表达了鲁迅的 。

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(一)鲁迅先生记(萧 红)

鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。

我第一次看到这花的时候,我就问过:“这叫什么名字?屋里不生火炉,也不冻死?”

第一次,走进鲁迅家里去,那是近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花,叫‘万年青’,永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。

许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。

我看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我自己动手看过一两次,这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不(凋零 凋谢)的植物,总带着一点(惊异 惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌子上,有时站在鲁迅先生照像的前面。

花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。

有时候许先生一面和我们谈论着,一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水,因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”,有时候就谈鲁迅先生,就在他的照像前面谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。

至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)

1.划去括号里不恰当的词语。(3分)

2.用波浪线勾画出介绍万年青的句子,并体会万年青有怎样的个性特点。(3分)

3.联系上下文解释句子的含义。(3分)

(1)但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。

(2)我们是越去越远了,但无论多少远,那荒草是总要记在心上的。

4.文中画线的句子属于正面描写中的什么刻画?并说说它的作用。(3分)

5.作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景,请用简洁的文字概括出来。(5分)

6.文题是“鲁迅先生记”,却以大量笔墨从侧面去写“万年青”,这是为什么?(3分)

(二)我的信念 (玛丽•居里 )

①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”

②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。

④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。

⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。

⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如载花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。

⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

1.联系上下文解释下列词语

获益匪浅—— 闲暇——

2.写出下列词语的反义词。 简陋( ) 固执( )

3.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?

答:①_________________ ②__________________

4.居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?

_____________________________________

“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是_

5.文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?

寻求现实的人:_________________

梦想家:____________________________

居里夫人对这两类人的态度分别是什么? ____________________________

6.“他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点? ________________________________

7.“科学的这种强力,就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么? _________________________________

8.从本文中,可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。

___ ,_____ ,_ ,_____ 。

快乐习作抒真情

题目:×××的好伙伴

要求:首先填上体现伙伴个性特点的词语,在围绕特点选择典型事例,运用学到的刻画人物的方法,表现出好伙伴的个性风采,内容具体,语句生动。

希望提供的六年级语文家庭综合练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!

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