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小学语文总复习教案

2011-05-09

小学语文知识总复习

一、学习目标

(一)拼音识字与写字

1、学会23个声母,24个韵母、16个整体认读音节,学会拼读识字、词、句。

2、认识大、小写字母,熟记字母表,按顺序写出大、小写字母。

3、累计识字3000个左右,常用字会读、会写、能用(音、形、义结合)

4、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的顺序,能初步体会汉字的书写(笔画、笔顺、结构、部首、偏旁)的匀称,整洁美观。

5、能在具体的语言环境中理解运用字(词)。

6、学会查字典(三种方法)、词典等工具书理解字(词)。

(二)词汇(成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等)。

1、重视词语的积累,能分类识记,理解运用。

2、能独立联系上下文(语言环境)理解词语,并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意,多种意思的表达中正确运用。

3、初步了解关联词,能恰当运用在语言环境中。

(三)语句(名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等)

1、能在语境中积累运用名言、警句,并理解关联句、修饰句、诗词句。

2、能恰当地改写句子,使句子具体生动,富有情趣。

3、能准确感悟句子,学会修改病句,理解句子蕴含着的意思。

4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式,体悟句子意境含义。

二、复习安排

三、复习题:

一)汉语拼音基础及提高

1、按字母表的顺序排列下列字母,并在括号里写出相应的大写字母。

t q r n m b l a h d ( )

2、将下列字母分类

zi ɡ yu w u ɑnɡ yinɡ inɡ ch chi

声母( ) 韵母( ) 整体认读音节( )

3、写出对应的大写小写字母

G( ) q( ) m( ) f( ) R( ) e( )

4、给带点字的音节补充完整

舅舅(j ) 推举(j ) 蕃茄(q ) 缺少(q )

供应(g ) 湖泊( o) 堵塞(s ) 广厦(s )

5、拼音写字组词

jiānɡ:( )要 豆( ) 冻( ) 边( )

chénɡ:( )实 ( )市 ( )现 ( )认 路( )

biàn:( )论 ( )别 ( )子 ( )更 ( )地

yōu:( )闲 ( )静 ( )愁 ( )秀 性命( )关

mù:开( ) 羡( ) ( )碑 ( )色 ( )捐

( )浴 ( )录 放( ) 和( ) 肃( )

jìnɡ:门( ) 洁( ) 寂( ) ( )赛 ( )然

环( ) 宝( ) 尊( ) 疾风知( )草

jīnɡ:( )彩 ( )莹 jǐnɡ:风( ) ( )察

pīn:( )凑 pín:( )困 pǐn:( )尝 pìn:( )请

shì:( )界 ( )样 ( )卷 形( ) 装( )

( )言 ( )合 教( ) 解( ) 宣( )

jiǎo:( )猾 ( )幸 ( )洁 打( )( )纳 ( )健

6、读正确下列字,写出音节

拈( )轻怕重 丢三落四 瞠( )结舌 刚愎( )自用

辣( )椒 勉强( ) 宁( )愿 省( )悟

棘( )手 倔强( ) 安宁( ) 破绽( )

会( )计 邮差( ) 喝( )彩 的( )确

7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“√”

shēnɡ(森 生 胜) xīnɡ qī(星期 新奇) fǔ(虎 斧 服)

8、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节

kānɡ kǎi kuí wú xiá xiǎnɡ ào mì zí xún

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kù’ ài pí ǎo tú àn lián ǒu jī è

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn shǎnɡ ān wèi chánɡ shì jiàn kānɡ yùe ěr

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yú lè shū cài bài fǎnɡ wéi xié mánɡ lù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yōu lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīnɡ chè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

mó fàn dān wù jiǎn yuè miǎn lì jùn qiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīnɡ xī biān jiānɡ duàn liàn là zhú yōu yǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jīnɡ yínɡ shùn jiān táo yé hǔ pò là jiāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yí huò guān jiàn qíng xù zì hài fēng bēi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bǎnɡ yànɡ zēnɡ yuán zhān yǎnɡ liú lǎn hú dié

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiōnɡ yǒnɡ péng pài jīnɡ táo hài lànɡ bǐnɡ zhú yè yóu

( ) ( ) ( )

xiōng yǒu chéng zhú diào bīng qiàn jiàn shǎng xīn yuè mù

( ) ( ) ( )

guānɡ mínɡ lěi luò xīn yuè chénɡ fú hū lún tūn zǎo

( ) ( ) ( )

xuě zhōnɡ sònɡ tàn jū ɡōnɡ jìn cuì sǐ ér hòu yǐ

( ) ( ) ( )

zhǎn dīnɡ jié tiě jīnɡ chénɡ suǒ zhì, jīnɡ shí wéi kāi

( ) ( )

yì sī bù gǒu guān yīn sì jiàn , rì yuè rú suō

( ) ( )

二)、汉字

1、选择自己喜欢的汉字,规范整洁写在田字格上。(5个)

添 晰 疆 勃 试 寄 磊

序 率 蔑 幽 粼 忌 抑

2、先加偏旁构成不同的汉字,越多越好,再选一个组两个词。

直 ( )( ) 俞 ( )( )

颛 ( )( ) 每 ( )( )

逡 ( )( ) 肖 ( )( )

佥 ( )( ) 莫 ( )( )

3、写出带有下面偏旁部首的字,再选两个各组一个词。

门 ( )( )十 ( )( )

山 ( )( )疒 ( )( )

4、请在“□”、“日”、“木”字上各添两笔,写出尽量多的不同的字。

5、选字组词

(暮 幕 慕 墓 摹)爱( )开( )扫( )银( )( )色降临

(燥 躁 澡 噪 造)( )诣 ( )音 洗( )干( )急( )暴( )

(练 炼)锻( )熟( )老( )提( )磨( )教( )

(在 再)( )接( )厉 历历( )目( )所不辞 ( )三考虑

(仿 妨 防 访)( )碍( )备( )害( )造 ( )患未然

预( )拜( )模( )何( )明查暗( )

6、写出“1——10”这十个数字的大写汉字。

7、啄木鸟治病,改正广告语滥用成语的字。

百衣百顺( ) 随心所浴( ) 快治人口( )

骑乐无穷( ) 闲妻良母( ) 默默无蚊( )

爱不湿手( ) 有杯无患( ) 咳不容缓( )

别具衣格( ) 终身无汗( ) 口密腹健( )

一明惊人( ) 一写钟情( ) 燃煤之急( )

8、写出带点字的不同意思

东张西望( ) 张牙舞爪( ) 开张大吉( )

张灯结新( ) 张口结舌( ) 虚张声势( )

张皇失措( ) 张弓搭箭( ) 两张油画( )

丢盔弃甲( ) 甲天下( ) 甲骨文( )

9、下列汉字、读音全部正确的一组是( )

A、机械(jiè) 惬意(xiè) 省吃捡用 遵敬师长

B、萝卜(bu) 允许(yǒnɡ) 入场券(quàn) 阻塞(sāi)

C、苍穹(qiónɡ) 娱乐(yú) 唇亡齿寒 拾金不昧

三)、词语

1、选择恰当的词填空,剩下的自己搭配好

民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊

树立( ) 增加( ) 提高( ) ( )

发扬( ) 改进( ) 增进( ) ( )

2、学习查字典填空

“益”字在字典里查 音序, 部首,再查 画,字典里的注释:①好处;②更好;③有好处的;④增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。

(1)养花,有益身心,胜于吃药。( )

(2)生日那天,我祝爷爷:福如东海,益寿延年。( )

(3)猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )

(4)人与动物、植物,甚至生活的环境的关系日益密切。( )

3、读一读,选一选,填一填,注意一对词的关系。

(1)和“医生:病人”关系相似的一对词是( )

A、司机:售票员 B、老师:学生

C、母亲:儿子 D、售货员:顾客

(2)严寒对冬天 ( )对夏天 ( )对冬天 ( )对春天

傲雪对腊梅 ( )对竹子 ( )对荷花 ( )对( )

4、划去不是同一类的词语

A、蜜蜂 蝴蝶 苍蝇 蟋蟀 壁虎

B、月光 激光 阳光 时光 灯光

C、勇敢 善良 奸笑 赞美 果断

5、按一定顺序重新排列下列各组词语

A、傍晚 拂晓 晌午 深夜

B、甲虫 动物 生物 昆虫

C、助跑 热身 起跳 跨栏

6、认真读一读,在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子,要注意通顺、清楚。