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2016-10-10
想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?威廉希尔app 为大家分享五年级上册英语第三单元语法知识归纳,希望能帮到大家。
1、What are you going to do?你想做什么?
询问他人在未来的打算。Be going to 后面要跟动词的原形。
2、this evening 和 tonight的 区别:
this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。
而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。
3、特殊疑问句
1)、结构:特殊疑问词+一般疑问句的形式(一般情况下)
例:Which do you like better?
特例:what happened to the other people on the plane?
2)、特殊疑问词的分类:疑问代词:what;who;which;whom
疑问形容词:what+名词;which+名词;whose+名词
疑问副词:when ;where; why; how
3)、疑问代词的用法:
(1)What “什么”用来问是什么,做什么,叫什么,什么样,询问职业等等。
例:What is your name? 你的名字叫什么?
What is your father? 你爸爸是干什么的?(询问职业)=What does your father do ?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?
What is the date today?今天几月几号?It is May 1st.
(2)who“谁”用来问人物是谁。
例:Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?
Who’s that man? 那个男人是谁?
(3)which“哪种、哪一个”
例:Which do you like better?
4)、疑问形容词的用法:
(1)what time “几点了”用来问具体的时间,
如:What time is it? 现在几点了?
(2)What colour”什么颜色”用来问物体的颜色。
如:What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
(3)What kind of “什么种类”用来问类别。
如:What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
(4)what day“什么日子”用来询问周几。
如:What day is it?今天周几?
It is Sunday.
(5) whose+名词“谁的”用来问物体的主人是谁
如:Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?
(6) which+名词“哪一个”用来问具体的哪一个。
如:Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is ken’s? the long one or the short one? 哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
Which class are you in ?你在哪个班?
5)、疑问副词的用法:
(1)Where “在哪里,到哪里”用来问地点。
例:Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where is my ruler?我的尺子在哪里?
(2)When“什么时候”用来问时间。
例:When is your birthday? 你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
(3)why“为什么”用来问原因,一般要用because来回答。
如:why do you like spring?你为什么喜欢春天?
Because I can fly kites.国为我可以放风筝。
(4)how“怎样”“如何做某事”用来问身体健康状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
如:How are you?你(身体)好吗?
How is your mother? 你妈妈(身体)好吗?
How is the weather today?今天天气怎么样?=What is the weather like today?
How do you do ?(初次见面)您好
(5)how many+名词复数“多少个”用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
如:How many books do you have?你有多少本书?
How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?
(6) how much “多少钱”用来问物体的价钱。
如:How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
(7)how old “几岁了”用来问年龄。
如:How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(8) how long “多长”
如:How long is the Yellow River?
(9)how tall “多高”:
如:How tall is he ?他多高?
(10)how about+n./ving“怎么样”表建议、请求
如:What about you?
4、I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I’m going to be ….
例:I want to be a teacher.
5、在哪个门用介词at,
at the north/east/south/west gate.
6、一般将来时(语法)
1)构成:be(am/is/are) going to+动词原形 或 will+动词原形
例:I am going to the bookstore by bus this afternoon.
2)用法:表示将要发生的动作或状态。常与tomorrow,next week,in a few days,next Sunday连用
例:I am going to have a busy weekend.
I will leave Shandong tomorrow.
以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级上册英语第三单元语法知识归纳,希望对大家有所帮助。
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