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精选六年级数学知识点：分数的加减法知识点

异分母分数加减法的算理。

分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减。

计算结果能约分的要约成最简分数。

认识分数加减混合运算顺序与整数和小数的加减混合运算顺序相同。

计算加减混合运算时，方法要灵活处理，可以先全部通分，再进行计算;也可计算三个数中的两个数后，再进行通分的;也有先部分进行通分，算出部分的结果后，再第二次通分的。注意：具体的题型具体分析，尽量使计算过程更加简便。

将分数化小数的方法有两种：一种是利用分数与除法的关系，即用分子除以分母;一种是先把分数化为十进分数，然后再划为小数。

注意：第一种是一般的方法，适用于所有的分数化为小数，而后一种是特殊的方法，需要根据分母的数值确定能否运用。

将有限小数化为分数的方法：小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来小数去掉小数点作分子;化成分数后，能约分的要约分。

~~~练习题~~~

1、分数加法的意义与整数加法的意义()。

2、7/12的分数单位是(()/())，它有()个这样的单位，再添上()个这样的单位就是1。

3、同分母分数相加减，分母不变，只把()。

4、异分母分数相加、减，要先()才能相加。

5、35分钟=()/()小时，80厘米=()/()米。

6、0.8里面有8个()分之一，它表示()分之();

0.05里面有5个()分之一，它表示()分之();

0.018里面有18个()分之一。它表示()分之()。

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