多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供了六年级数学圆的周长练习题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。

一、判断

1、圆周率p=3.14。 ( )

2、圆规两脚间的距离是1cm，所画出的圆的周长是3.14cm。 ( )

3、两个大小不同的圆，它们的圆周率不同。( )

4、用两个半圆形纸板一定可以拼成一个圆。( )

二、填空

1、圆的半径扩大3倍，周长扩大( )。

2、把一个直径2cm的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是( )。

3、圆是由一条( )的曲线围成的( )图形;( )是圆的周长。

4、用一根长12.56cm的线围成一个正方形，再用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是( )。

三、作图

1、画一个周长为12.56厘米的圆。

2、在圆中，画两条相互垂直的直径。

3、依次连接这两条直径的四个端点，得到了什么图形?

四、解决问题

1、摩天轮的半径大约是10米，笑笑坐着它转动5周，她大约在空中转过多少米?

2、一个圆形花坛的周长是87.92米，这个花坛的半径是多少米?

3、一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米?

4、一个半圆形花坛周长是54.2米，它的半径是多少米?

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，我们提供了11种小学数学解题技巧，希望大家可以认真完成练习。

同学们在做题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。大家在练习六年级数学圆的周长练习题时，一定要做完以后进行检查，这有助于同学们提高做题的准确度。》》》》》》点击进入【六年级数学同步练习】栏目!

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