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2014-02-18
【摘要】小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。以下是威廉希尔app 小学频道为大家提供的空间与图形同步习题,供大家复习时使用!
空间与图形同步习题
第一课时(图形的认识与测量 例1)基础知识达标
1.填空:(1)线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有个( )端点。
(2)两条直线相交组成4个角,如果其中一个角是90度,那么其他三个角是( )角,这两条直线叫做互相( )。
(3)6:00,时针与分针组成的角是( )角。
(4)经过两点可以画出( )条直线;两条直线相交有( )个交点。
(5)如果等腰三角形的一个底角是53°,则它的顶角是( );
直角三角形的一个钝角是48°,另一个锐角是( )。
2.判断
(1)一条射线长1000米。( )
(2)大于90°的角叫钝角。( )
(3)角的两条边越长,角就越大。( )
(4)钟表的分针旋转一周,时针旋转30°。( )
(5)三角形最小的一个角是46°,这个三角形一定是锐角三角形。( )
(6)三角形中最大的角不小于60度。 ( )
3、选择
(1)在同一平面内,画已知直线的垂线,可以
画( )。
A. 1条 B. 4条 C. 2条 D. 无数条
(2)用100倍的放大镜看40°的角,这个角的度数是( )度。
A. 4 B. 40 C. 400 D. 4000
评价:
(3)下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的是( )。
(4)圆内最长的线段是()。
A.直径 B.半径 C.其它
(5)下面()三条线段能围成一个三角形。
A. 3cm 2cm 6cm B. 3cm 3cm 3cm
C. 3cm 3cm 4cm D. 4cm 5cm 9cm
4、按要求作图
(1)在下图中,画出表示A点到直线距离的线段,A点到已知直线的距离是( )。
(2)过A点作已知直线的平行线。
★ 智多星:
一只猫追赶一只老鼠,老鼠沿A→B→C 方向跑,猫沿A→D→C方向跑,结果在E点将老鼠抓住了。老鼠与猫的速度比是17:20,C点与E点相距3米,四边形ABCD为平行四边形。猫和老鼠所用的时间相等。
(1)猫比老鼠多跑了几米才追到老鼠?
(2)猫和老鼠所跑的四边形的周长是多少米?
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的空间与图形同步习题,对大家有所帮助!
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标签:六年级数学同步练习
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