学习数学并不难，学习数学就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。威廉希尔app 编辑了六年级数学同步练习《圆的周长》，欢迎阅读!

1.口算

3.14×2= 3.14×3= 3.14×4=

3.14×5= 3.14×6= 3.14×7=

3.14×8= 3.14×9= 3.14×10=

3.14×0.6=

2.根据已知条件求周长。

(1)先把公式填写完整

C=( )d，C=( )r

(2)当d=2时，C=( );(π取3.14)

当d=10时，C=( );(π取3.14)

当r=3时，C=( );(π取3.14)

当r=5时，C=( )。(π取3.14)

3.一个圆形花坛的直径是 12m，沿着周长围一圈护栏，护栏的长是多少米?(π取3.14)

4.学校会议室的桌子如下图所示，要想给桌子围一圈木边，需要木条多少米长?(π取3.14)

答 案

1.口算(略)

2.根据已知条件求周长

(1)π， 2π

(2)6.28;31.4;18.84;31.4。

3.37.68

4.12.28

以上就是为大家整理的六年级数学同步练习《圆的周长》，希望同学们在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢!

相关推荐

小学数学六年级上册：《圆的周长和面积》练习 

小学数学六年级上册：《工程问题》补充练习  

小学数学六年级上册：《追及问题》练习  

小学数学六年级上册：《分数应用题训练（一）》练习