编辑:sx_zhangby
2016-07-07
好好学习,天天向上。我们从小就把这就挂在嘴边,不知道有多少同学做到了呢?不管以前是否做到了,从现在开始也不迟。下面是为大家分享的六年级数学暑期试卷,希望对大家有所帮助。
一、填空:(每题2分,共20分)
1、在-5,6,+8,9,0,-2.1,-12中,负数有( )个,如果上车2人记作+2,那么-3表示什么意思( )。
2、一个圆锥与一个圆柱体等底等高,它们体积的和是32立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
3、30克比( )克多1/5,( )克比20克少25%
4、向东小学六年级共有367乐器学生,六年级里至少有( )人的生日是同一天。
5、一件衣服原价210元,打八折销售,买这件衣服能省( )元。
6、三角形的面积不变,底与高成( )比例。
7、6个点可以连成( )条线段,8个点可以连成( )条线段。
8、如果8a=9b,那a与b成( )比例,比值是( )。
9、把一个木制的圆柱,削成一个最大的圆锥体,已削去的体积是30立方厘米,那么,圆锥的体积是( )立方厘米。
10、在一张1:600000的地图上,两地之间相距15厘米,实际两地之间相距( )千米。
二、判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”,共8分)
1、把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5% ( )
2、在一批产品中,合格品有99件,废品有1件,废品率为1% ( )
3、0.2米可以写成20%米。 ( )
4、把10吨货物平均分成5份,每份是1/5吨。 ( )
5、甲比乙长41,甲乙之比是3:4。 ( )
6、图上距离与实际距离成正比例。 ( )
7、任何一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积。 ( )
8、零下2摄氏度与零上5摄氏度相差7摄氏度。 ( )
三、选择题:(将正确答案的字母填在括号里,共8分)
1、六一班总人数61人,出勤人数和缺勤人数( )
A、 成正比例 B、 成反比例 C、 不成比例
2、在数轴上,-15在-16的( )边。
A、无法确定 B、 左 C、 右
3、已知0.5×0.24=0.2×0.6,下面比例式不能成立的是( )
A、0.5:0.2=0.6:0.24 B、0.2:0.24=0.6:0.5 C、0.6:0.24=0.5:0.2
4、 下面几句话中,正确的一句是( )
A、 偶数都是合数 B、 假分数的倒数不一定真分数 C、 角的两边越长,角就越大
5、一根4米长的木棍,锯下了1米,还剩下( )米
A、 3米 B、 1米 C、343米
6、半圆的周长是( )。
A、21πr2 B、πd C、πr+2r
7、在任意35个人中,至少有( )人的生日是在同一个月。
A、 2 B、 3 C、4
8、圆锥与圆柱的体积比是1:3,底面积比是:3:1,那么它们的高的比是( )
A、 1:3 B、 3:1 C、9:1
四、计算题:(共24分)
1、直接写得数(4分)
5 ×5×5= 12/23÷4= 0÷5/6=
3/4—2/7= 0.5-0.25= 4÷2/5=
12—12×3/4= 0.375÷32=
2、简便计算(8分)
667×67 12.5×(13-1.97-3.03) 0.125×3.2×0.25
55×1/4+46×0.25-1/4
3、解方程(8分)
3/5X+1/4×1/6=5/12
X/25=1.2/75
6:0.8= X: 1.2
11/12-1/2X=31
4、列式计算(4分)
(1)1.6的2倍比一个数的25%少0.4,求这个数是多少?(用方程解)
(2)甲数的3/5,正好是乙数的1/4,如果乙数是100,求甲数是多少?
五、应用题:(7小题,各4分,共28分)
1、小刚读一本故事书,第一天读了全书的40%,第二天读了全书的30%,还剩60页没读,这本故事书有多少页?
2、将一个底面周长是18.84厘米、高是10厘米的圆柱形量杯里装满水,再倒入一个棱长3厘米的正方体容器中,水面高是多少厘米?
3、书店有一套科普丛书原价96元,按六折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?
4、小明家买一套面积为108平方米的楼房,每平方米是5500元,按照国家规定购买第一套楼房需要交纳总房价1.5%的契税,小明家应缴纳契税多少元?
5、某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成,去年秋粮产量是多少万吨?
6、在一幅比例尺是1:15000000的地图上,量得某地与京的距离是3厘米,在另一幅比例尺是1:3000000的地图上,某地与北京的距离是多少厘米?
7、百货大楼搞促销活动,甲品牌鞋满200元减100元,乙品牌鞋“折上折”,就是先打六折,在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋,哪个品牌的更便宜?
标签:六年级数学暑假作业
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。