您当前所在位置:首页 > 小学 > 六年级 > 数学 > 六年级数学试卷

北京版六年级数学试题:《百分数的意义和写法》

编辑:donghk

2012-10-31

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了北京版六年级数学试题:《百分数的意义和写法》,供大家参考,希望对大家有所帮助!

北京版六年级数学试题:《百分数的意义和写法》

一、细心填写:

  1.表示( )叫做百分数,也叫做( )。

  2.380%读作( ),18.7%读作( )。

  3.百分之六十五写作( ),百分之零点九写作( )。

  4.45%里面有( )个1%;1里面有( )个1%;1.05里面有( )个1%。

  5.一段公路,已经修完了全长的54%,还余下全长的( )%没有修。

  二、判断是否:

  1.米是百分数。…………………………………………………………( )

  2.百分数的意义与分数的意义完全一样。…………………………………( )

  3.37.5%读作百分之三十七点五。……………………………………………( )

  4.把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。…………………………( )

  5.甲数是乙数的,也相当于甲数是乙数的25%。…………………………( )

  三、谨慎选择:

  1.吨与( )相等。

  A、0.39吨 B、39%吨 C、39千克 D、390千克

  2.把1吨煤平均分成100份,其中15份是( ),相当于1吨煤的( )。

  A、15% B、吨 C、15千克 D、15%吨

  四、解决问题:

  单位“1”

  1.

  甲堆水泥:

  多20%

  乙堆水泥:

  ( )是单位“1”的量,( )堆水泥比( )堆水泥多20%,乙堆水泥相当于甲堆水泥的( )%。

  2.某班男生32人,女生28人。男生人数是女生人数的几分之几?男生人数是全班人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?男生人数比女生人数多几分之几?女生人数比男生人数少几分之几?男生人数比女生人数多的是全班人数的几分之几?

以上就是北京版六年级数学试题:《百分数的意义和写法》全文,希望能给大家带来帮助!

更多文章进入:

威廉希尔app 小学频道      六年级数学试题

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。