数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步。威廉希尔app 为大家准备了六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案希望能对大家有所帮助。

小学六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案

一填空。

1、鸡、兔同笼，有20个头，54条腿，鸡有()只，兔有()只。

2、交警五大队二轮摩托车和三轮车共有12辆，车轮共有27个，二轮摩托车右()辆，三轮摩托车()辆。

3、2个白球与4个黑球的重量相等，3个黑球的重量等于1个白球加1个黄球，()个黄球的重量等于3个白球加4个黑球。

4、一个三角形的面积是24平方厘米，这个三角形的底和高分别是多少厘米有()种情况。(取整厘米数)

5、如果两个点可以连成一条线段，那么18个点，可连成()条线段。

6、99只猴子吃99个桃子，每只大猴子吃2个桃子，每两只小猴子吃1个桃子，大猴子有()只，小猴子有()只。

7、3个小朋友着想，有()种不同的照法。

二判断(对的打“√”，错的打“×”)

1、小华家到学校有两条路，学校到公园有三条路，那么。小华家经过学校到公园，一共有五种不同的走法。( )

2、5个茶杯的价钱分别是8角、6角、5角、4角和3角，3个茶盘的价钱是9角、7角和2角、如果一个茶杯配以个茶盘，一共可以配成11种不同价钱的茶具。( )

3、按规律天空：1，3,7,15,31，()。括号里应填51. ( )

4、有一批钢材，如果用小卡车装载，需要45辆;如果用大卡车装载，只需36辆。一直每辆大卡车比小卡车多装4吨，这批钢材共有720吨。 ( )

5、一次智力测验有10道题，每答对一道得3分，每答错一道扣2分，小红答完了10道题，只得了20分，她到对了10道题。 ( )

三、 选择

1、大瓶一瓶能装4千克油，小瓶两瓶能装1千克油，现在又100千克油，共装了60个瓶子，大瓶有()个。

A、20 B、24 C、30

2、甲乙两人做一零件，甲每小时比乙每小时多做3个，甲7小时做的比乙9小时做的少3个，两人一共做零件()个 。

A、12 B、15 C、27

3、六年级和一年级共120人一起给树木浇水，六年级一人提两桶水，一年级两人抬一桶，两年级学生共浇水80桶，则一年级学生有()人。

A、20 B、40 C、80

4、全班有46人去划船，共乘12只船，其中大船每只坐5，小船每只坐3人。大船有()只，小船()只。

A、3 B、5 C、7 D、9

5、小强参加数学竞赛，共有10道题，每做对一道题的8分，每做错一道题倒扣5分(原来的8分当然也得不到)，小强最后得41分，他做对了()道题，做错了()道题。

A、7 B、5 C、3 D、1

四、看图解答问题

1、按规律填数、

8.　16.　(　).　32.(　)

3.　7.　15.　31.　63.　(　).　255

7 28

2 2

9 63

3 4

6 48

5 ( )

2、如图，如果一只虫从A点沿着线段爬到B点，要求任何线段和点都不能重复经过，问这只甲虫最多有几种不同的走法?

3、在空白处填上合适的图形。

T Y L

L T Y

Y

(1)

(2)

TYL LTY

五、解决问题

1、一份盒饭含有一个荤菜和一个素菜，一共有几种配菜的方法?　荤菜：肉丸子　虾 素菜：白菜　豆腐 冬瓜(怎么通过画图列举出所有的搭配方法)

2、一元钱买了8分邮票和4分邮票共17张，买的4分邮票和8分邮票相差多少张?

3、甲乙丙丁戊五个班的篮球代表队参加比赛，每个队都要与其他队赛一场，总共要赛多少场?

车型 甲 乙 丙 丁

限坐人数/人 120 70 60 30

每辆车租金/元 400 240 300 200

4、一个乡村小学，A、B、C三位老师共同承担全校语文、数学、品德、体育、音乐、美术六门课，每人教两门，根据下列条件判断他们分别叫哪两门课。

(1)A喜欢和体育老师、数学老师游泳。

(2)B和音乐老师、语文老师都喜欢踢足球。

(3)体育老师比语文老师年龄大。

(4)B不是体育老师。

(5)品德老师和数学老师喜欢下棋.

5、光华小学组织全校1180名学生去春游，共6个年级。每个年级有8名教师带队，请你根据下面租车的单价表设计一种最省钱的租车方案，并计算出租金。

6、如图所示，有3只无刻度的水桶A、B、C，它们的容量分别为10升、7升和3升。现在A桶里装满10升水。借助与3只桶做工具，猜一猜，能把A桶中的水平均分为2份吗?试一试。利用下面的表格写出操作过程，找出操作次数最少的方法。

A、10升 B、7升 C、2升

第几次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

A 10

B 0

C 0

试卷答案

一、 填空。(每空1分，共20分)

1、5， 3,

2、9， 3，

3、20

4、10

5、171

6、33， 66

7、15

二、 判断(每题2分，共10分)

1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、×

三、 选择(每题2分，共10分)

1、A 2、C 3、C 4、B、C 5、C

四、 看图解答问题(第一题8分，第二题9分，第三题7分)

1、24， 40， 127， 3

2、3×3=9(种)

3、(1)LT, (2)YLT

五、 解决问题(每题6分，共36分)

1、6种

2、假设17张都是4分邮票，则8分邮票为：

(100-17× 4)÷(8-4)=8(张)

则8分邮票为17-9=8(张)，相差9-8=1(张)

或假设17张邮票都是8分右派哦，则4分邮票为：

(17× 8-100)÷(8-4)=9(张)

则4分邮票为：17-9=8(张),相差：9-8=1(张)

3、每队都要与其他四对赛球4场，五个队共赛4×5=20(场)，其中有一半是重复计算的，如甲队与乙队赛一场，甲算了一次，又算乙队与甲队赛一场，则又算了一次，所以除以2才是他们共赛球的常数，即4× 5÷ 2=10

4、A教语文和品德;B教数学和美术;C教体育和音乐.

5、光华小学有1180+6×8=1228(人)去春游.

1200÷120=10(辆) 1228-1200=28(人),最省钱的租车方案是租10辆甲车,一辆乙车,共需10×400+200=4200(元).

6、能,最少9次.

第几次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

A 10 3 3 6 6 9 9 2 2 5

B 0 7 4 4 1 1 0 7 5 5

C 0 0 3 0 3 0 1 1 3 0

试卷分析

试卷命题特点：

1、 选择现实鲜活的素材。

将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题，引发学生发现并解决实际问题。让学生体会到数学在生活中的应用。

2、 创设自主选择的平台。　新课 标第 一网

试题了选择新的背景材料，又适当改变题目结构的程式化，为学生提供更多的自主探究的机会。 例如第五大道题

3.关注数学思考的含量。

有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。

本次试题注重数学知识的过程演绎。在课堂中学生学习全面系统知识体系，落实各个知识点，充分发挥知识的作用，开展思维训练，让学生切实经历知识的习得过程。要充分体现挖掘数学知识演绎过程的思维价值，进行系统教学。

重视基础知识的落实。基础知识一定要让学生切实掌握，尤其是学困生，教学不能浮在知识表层，一定要深挖，体现思想。

教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题，让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力，最终建立解题模型，发展学生的思维能力。

只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩！希望提供的六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案，能帮助大家迅速提高数学成绩！

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