四、计算。(30分)

1、直接写得数。(5分)

3.14×7=         52=           6兀=          62-20=

402-302=          b×b=        3.14×302=     3.14×42=

1.25×32=        b+b=

2、求下面各圆的周长和面积。(12分)

r=5厘米                d=8厘米            c=50.24米

3、求下列图形的周长和面积。(6分)

4、求出下列半圆的周长和面积，并画出对称轴。(单位：厘米)。(7分)

五、实践操作。(5分)

1、在方框内画一个周长是12.56厘米的圆。

2、在所画圆中画两条相互垂直的直径。

3、依次连接这两条直径的四个端点，得到一个正方形。

4、这个正方形的面积是(       )平方厘米。

六、应用题。(5+5+5+5+5 = 30分)

1、一根拴牛的绳子长8米，牛能吃到草的面积有多大?

2、学校围绕一个半径7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，求小     路面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，求修这条小路要投资多少元?

3、杂技演员表演骑独轮车过钢丝，车轮外直径40厘米，要骑过31.4米长的钢丝，车轮要转多少圈?

4、一座体育馆的围墙是圆形的，淘气沿着围墙走了一圈，一共是628步，淘气每步的长0.6米。这座体育馆的占地面积是多少?

5、公园要给周长为62.8米的圆形草坪安装自动旋转喷灌装置，现有射程为20米、15米、10米的三种装置，你认为选那种比较合适?应安装在什么位置?

以上就是小学2014数学六年级上册第四单元试题，希望对您有所帮助!

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