俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。威廉希尔app 编辑了六年级上册数学第一单元圆测试，欢迎参考!

圆的认识

1、学生独立完成。

填空：各种平面图形有几条对称轴。

图形名称

一般三角形

等腰三角形

等边三角形

长方形

正方形

平行四边形

对称轴条数

2、半径与直径的关系。

在同圆中：  半径=(       )直径              直径=(       )半径

3、确定圆心的位置。

右边纸张中的圆剪下来后，说说你如何确定

圆心的位置。

4、填空：

(1)画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的(        )

(2)两端都在圆上的线段，(        )最长。

(3)要在一张长5分米，宽3分米的长方形纸上画一个最大的圆，圆的直径是(      )分米。

5、想一想用圆的知识解释下列现象，并试着写一写。

(1)井盖为什么是圆的?

答：

(2)人们围观时，为什么会自然地围成圆形?

答：

(3)在没有圆规的情况下，你能用哪些方法画圆?

答：

6、画对称轴。

7、画圆，一边画一边想。

(1)画一个任意大小的圆，并画出它的半径和直径。

(2)以点A为圆心画两个大小不同的圆。

(3)画两个半径都是2.5厘米的圆。

(4)分别以点A和点B为圆心画一个圆，再画一条对称轴。

.A                           .B

圆的认识综合练习

阅读两遍

1)、圆是由一条曲线围成的封闭图形，它的特征是圆心到圆上任意一点的距离都相等。

2)、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示。通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。

3)、在同一个圆内有无数条直径，无数条半径。在同一个圆内，所有的直径都相等，所有的半径都相等;直径是半径的2倍，半径是直径的1/2。

4)、画圆时，圆规两脚间的距离是圆的半径。

5)、圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。

6)、圆是一个轴对称图形，它有无数条对称轴，直径所在的直线就是圆的对称

练习

一.填空。

1.圆中心的一点叫做(      )，用字母(       )表示，它到圆上任意一点的距离都(      )。

2.(                      )叫做半径，用字母(      )表示。

3.(                      )叫做直径，用字母(      )表示。

4.在一个圆里，有(       )条半径、有(       )条直径。

5.(       )确定圆的位置，(       )确定圆的大小。

6.在一个直径是8分米的圆里，半径是(      )厘米。

7.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的(     　　)。

8.在同一圆内，所有的(       )都相等，所有的(       )也相等。(      )的长度等于(      )长度的2倍。

二.判断。

1.直径都是半径的2倍。 (     )

2.同一个圆中，半径都相等。 (     )

3.在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 (     )

4.画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。 (     )

三、选择题。

1.圆是平面上的(      )。

① 直线图形            ② 曲线图形             ③ 无法确定

2.圆中两端都在圆上的线段。(       )

① 一定是圆的半径      ② 一定是圆的直径       ③ 无法确定

3.圆的直径有(      )条。

①  　1      ② 　2          ③ 无数

四.按要求画圆。

1.半径是 厘米。

六年级上册数学第一单元圆测试就是威廉希尔app 为大家整理的，希望对大家数学成绩的提高有所帮助。

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