北师大版：数与代数1 教学设计

教学目标：

1.引导学生对学过的知识进行系统的整理，理清脉络。能正确、熟练的读写生活中的小数，能将这些数据用四舍五入法精确到十分位、百分位、千分位。

2.能正确的进行小数四则混合运算以及简便运算。

3.学会解决实际问题。培养学生解决问题的意识。

教学重难点：

理解和复习数与代数的相关知识。

教材分析：

本节主要复习小数的四则运算、方程和有关知识。

教学设计：

一、 在我们的生活中，每天都会接触到大量的小数，平时你注意了吗?

1.第102页第一题。

(1) 读出或写出下面的小数。

(2)将第一题、第二题、第三题的数据用四舍五入法精确到十分位，将第二题的数据用四舍五入法精确到百分位。

2.请同学们把你收集的信息与同学进行交流。

二、游戏

找座位第102页第2题。

三、计算练习：

1.口算比赛：第102页第3题：得数直接写在书上。

2.笔算：先估算积或商，再计算。

第103页第5题(生板演)

说出计算方法。

3.脱式计算：(能简便计算的要用简便方法)

第103页第8题。

说出简算过程：

四、解决问题：

1.第103页第3、5、题，第104页13、14题。

说出你的解题思路。

2.看算式编题，并解答：

第103页第10题。