孩子对有物质奖励也不努力

辰辰整个周末都在玩，明天就是星期一，要上学去了，而辰辰的作业还没有做完，爸爸妈妈真是发愁。舅舅来了，看见孩子没有做作业也是着急，于是对辰辰说：“辰辰，过来，你现在把作业做完，我给你奖励!”辰辰凑过来，说：“给我什么?让我看看。”舅舅一张手，两块上海大白兔奶糖。辰辰看了一眼，转身继续玩他的奥特曼去了。

初二期末考试对很多孩子都很重要，其其却学习起来慢条斯理，一点紧张的意思都没有。妈妈心急如焚，里屋外屋地转悠，终于忍不住说：“儿子，看你的样子，像个浪荡公子似的，没精打采的，这还是学习吗?”其其不以为然地说：“没精神。”妈妈似乎灵机一动，对儿子说：“你不是想要耐克鞋吗?你考试都在80分以上，我就给你买一双去，好不?”儿子把屁股调到椅子的另一边，慢条斯理地说：“我什么也不要，原来我要的时候不给我，现在我不感兴趣了。您出去吧!再进来的时候敲门。”

对一些孩子来说，用物质作为交换条件，也不能勾起兴趣，这使得家长用物质奖励刺激孩子学习的计划落了空。孩子真的不爱好吃的?不爱好穿的?不是。孩子们只是在心里算了一笔帐，这样的交换直不值得。如果辰辰的舅舅把手里的大白兔奶糖换成奥特曼的玩具模型，恐怕孩子的反应就会不一样了。其其一定另有心事，他不接受物质奖励，也拒绝努力学习，这是比较麻烦的事情，需要细致的询问原因了。

孩子不接受物质奖励的原因很多，一般的可能性有：物质刺激不够;物质刺激过多麻木了;不接受物质刺激。下面我们看看用什么方法解决这类问题。

方法1、用合适物质刺激孩子

这一方法适合小学低年级的孩子。小学一二年级的孩子，很难把学习和玩区分开。为了满足自己贪玩、贪吃的愿望，他们愿意接受交换条件，多做一些作业，服从一些约束，到底可以接受多少，要看孩子的兴趣，承受能力。给孩子一些物质刺激，最好选择他们喜欢的，同时提出的条件，要让孩子可以接受。

让孩子做的事情不要很难，否则他们会退缩。一些孩子没有做事情的经验，不懂得“看时容易做时难”的道理，认为简单就答应家长了，到做事情时，发现不是自己想象的那么容易，就会心生退意，此时，家长应及时给予鼓励和帮助，陪伴孩子坚持到底，他们就不会半途而废了。一些孩子很努力地完成了任务，发现自己的付出与所得的奖励不成正比，总结经验教训，也就不再接受类似的交换条件了。家长要用行动让孩子相信，努力后就会得到奖励，还可以得到家长的帮助，下次家长再提出完成任务给奖励的要求时，孩子会积极响应，努力做事，不轻言放弃。

如果家长允许孩子自己挑选想要的东西，孩子会更有兴趣。为了避免孩子“狮子大张口”，家长可以用二选一或者三选一的方法与孩子谈条件，避免孩子漫天要价。比如说：“你是要一个小汽车，还是要一个奥特曼模型?”奖励孩子不仅用物品，还可以是其它的事情三选一，如“你在6点之前完成作业，妈妈奖励你。可以是看一集动画片，下楼玩半小时，或者妈妈陪你去打球，这三个选择，你可以选一个。”给孩子选择的机会，对孩子增强自我意识很有帮助。

注意事项：

l 有的家长认为“孩子是在我的帮助下完成任务的，所以，奖励就不能给了”，这是不合适的。即使孩子什么都不说，心里也一定很难受，以后，孩子不会轻易接受家长的建议了。

方法2、淡化物质刺激

这一方法适合小学中年级以上的孩子。孩子小的时候，主动性不会很强，为了让孩子完成任务，可以适当用物质奖励的方法提高其积极性。随着年龄的增长，他们越来越懂得事理，主动意识也逐步增强，不用物质奖励也会完成自己该做的事，原来的物质刺激就要逐步减少，让孩子做事情，变成像吃饭、睡觉的一样自然。学习也是这样。

减少物质奖励可以分几个步骤。首先，您不对物质给予限制，孩子需要的，就买回来放在家里，孩子需要的时候，不用讲任何条件就可以拿到。然后，孩子提出要求的时候，看应该还是不应该。应该给的不讲条件的给予，不应该给的，坚决不给。当孩子若询问问，您就说：“原来给你好吃的让你做事情或者学习，是因为你小，管不住自己。现在你长大了，很多事情做得很好了，就不用再像哄小孩一样的哄你了。妈妈把你当大孩子看待了。”孩子本身就希望自己快点长大，更喜欢家长把自己当成大孩子，所以很容易接受建议，还会因为不用物质奖励变得更有积极性了。

有些孩子习惯了物质刺激，改变这一点，需要家长的耐力和毅力。估计孩子要提要求了，可以转身离开，不给孩子机。孩子抓到机会提条件的时候，家长该拒绝的一定要拒绝。较小的孩子会哭闹，很难完全拒绝，可以逐步减少，孩子提出十次要求，您要努力拒绝掉三次，以后拒绝的次数逐步增加，最后坦然地告诉孩子：“你自己的事情自己做，不许讲条件。”

注意事项：

l 为了转移孩子注意力，避免纠缠，家长可以多给孩子新鲜的刺激，比如新的游戏、劳动、书籍、体育运动等，让孩子的生活充满新的情趣，少考虑吃穿之类的享受。

l 孩子年龄较大后，家长可以理直气壮地对孩子说：“钱是我挣来的，我有权力决定用在哪里。我有义务养育你，但是没有义务满足你奢华的生活。想要买很多东西，等将来自己挣钱吧。”不要让孩子一直躺在家长的收入上享受生活。

方法3、心病还需心药医

都说孩子小，装不下心事，其实不然。俗话说“心病还须心药医”，孩子心里装着很多心事的这种情况，家长继续在物质奖励上做文章往往是无效的。如果孩子想要爸爸，是不是可以让孩子常常见见爸爸呢?还有一些孩子可能担心远方的亲人，也会对其他的不感兴趣。如现在越来越多地孩子童年和老人一起度过的，现在离开他们，孩子心里放不下，那种惦念总是萦绕心头，给什么奖励也解决不了他们心中的牵挂。是不是家长可以给老人安装一部电话，让孩子可以给老人打电话，或者把老人接到身边来呢?解决孩子的心理问题，需要先了解孩子心理在想什么，什么是他们的心结，才能够打开他们的心结。

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