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小学生良好学习习惯手抄报资料

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2012-09-03

这是很有威力的一个方法,我平时就有应用。我有时出差,需要比平时早起,比如6点钟起床,平时我是习惯于7点起床,6点是未必醒的。为了6点能准时起床,在晚上临睡的时候我就和自己的头脑说:“明天要6点起床”然后想了一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认。这样我在第二天的6点就能准时起床啦!

你将自己想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做。

3.视觉法

将要培养的习惯化成图案记于心中。贴墙、写于笔记本首页、放于垫玻璃的桌面等,就是为了增强视觉方法。我为了加强学员的习惯培养,我制作了一些卡片、图片,让他们放于自己方便看到的地方,去实行的人给我说,真的有效。

4.行动法

用行动、重复地行动。和自己说“我做得到”“我要去做!”

如果你能连续行动21天,你就会发现习惯已经基本培养起来了。

5.叫人帮助法

请人监督或向亲友许诺,也会有不错的效果。

运用上述方法,你就会渐渐养成成功者的习惯。

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建议培养的好习惯

1.积极心态。

2.学习。

3.助人。

4.变化预测。

5.初始时就怀有最终目标。

6.做事决不拖延。

7.年轻人要养成储蓄的习惯,奖大有裨益于人生和社会。

8.做事积极主动。

9.锻炼、爱护自己,让自己保持健康。

10.珍惜时间的价值。

11.迅速有效地作出决定。

12.分清事务的轻重缓急。

13.理解他人并保持协作。

14.生活在快乐中。

15.礼貌、尊重他人。

首先,培养学生善于集中注意力的能力非常重要。学习的最大“敌人”是注意力涣散,而善于集中注意力学习起来就比较省劲,效果比较好,也因此有了更多的时间来休息和从娱乐活动。其次,训练学生善于“听”的能力。“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学生来说是相当重要的,因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。此外,教师在教学中也要注意合理分配教学时间,采用多种多样的教学方法用生动形象的语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。从学生的实际出发,抓住学生学习中的难点,深入浅出,使学生都能听得懂。注意调动和保持学生学习的积极性,不讲刺激学生的语言,教态和蔼可亲。

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