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六年级家长会班主任演讲稿(范文)

编辑:donghk

2012-12-13

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了六年级家长会班主任演讲稿(范文),供大家参考,希望对大家有所帮助!

六年级家长会班主任演讲稿

各位家长,下午好!非常感谢你们参加这次家长会。作为毕业班班主任的我,想与各位家长交流的太多太多,所以说,是终于盼来了这次家长会。六年级的学生,即将面临小升初的毕业考、升学考,召开本次家长会不仅仅是为了加强学校、教师与家长之间的联系,更是为了让我们携起手来助孩子一臂之力,使孩子能顺利地完成小学阶段的学习任务,能有更好的,更全面的发展。

接手这个班已经两年多了,对于在座的每个孩子,我也有了一定的了解,首先我觉得咱们这个班的孩子各个个性鲜明,很单纯,也很可爱。(例如:运动会中,课间,总爱围在我身边……还有我们班的孩子没有坏心眼……)当然我也渐渐发现了许多孩子存在的缺点。前段时间我也刚好读到诗人苇岸的这样一段话:

现在的孩子在高楼居住,远离童年游戏,远离儿童天然的集体主义,缺少了团结精神,不明白什么是谦让;

现在的孩子按图示会精巧地垒积木,却不会自己动手洗洗自己的衣物,不会动手自制一把木枪;

现在的孩子不再听老祖母讲故事,不再爱自己阅读童话书,因为家家都有电视,电脑,VCD,它们更直观,更吸引人;

现在的孩子勇敢体现在摔家里的东西,却没有勇气爬树,没有机会走夜路;

现在的孩子过多地享用获取,他们的性格中缺少宽容、坚毅……

作者言过其实,太过悲观了吗?再联系实际细细想想,我觉得这位作家的担忧是有必要的,就说我们班的孩子吧,的确可爱,可以说智商也很高,可是有很大一部分孩子自制能力差(主要表现为课堂上不专心,爱讲闲话……)许多孩子不懂得简朴与珍惜的涵义,(例如作业本随手乱撕,乱扔,……)有时作为家长的我们往往只看重孩子的分数,把孩子的这些陋习视为小事,其实不然,行为习惯好,能力强的孩子,学习成绩也更好(比如周尹茜、朱玮雯、周毅超等,我们班的板报,班歌,一些综合实践活动都是他们组织、策划的),一些热爱集体的孩子,学习成绩也更好,因为他们把老师的话放在了心里,有一种积极向上的精神(上学期我们班的班牌一事,家长配合老师发奖品一事)。孩子的能力,孩子的情商的培养还得益于咱们家长的引导和率先垂范。

在学习方面希望家长们继续配合老师做到:家庭作业一定要按时完成;上学不迟到,有事及时向老师请假;从各方面培养孩子的语文能力,语文能力主要指“听说读写”能力,“小学甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:阅读。”家长请尽可能地多给孩子创造机会让他们爱上阅读,本学期我们班的“班级共读”的书是每个孩子从家里各带一本书,我审查觉得比较好,然后编好书目,分放在两个图书管理员处,学生互相借阅,希望家长教育孩子阅读时做好摘录笔记,爱惜书本,同时鼓励他们多交流阅读后自己的看法,哪怕是让他们复述一下故事内容都行。古人说:“腹有诗书气自华”我们的校本教材《书声琅琅》选取的都是名篇名章,家长一定要监督孩子做好背诵工作,给孩子签字,做好星级评定。写日记,可能是孩子较苦恼的,家长多给孩子一些鼓励,明白“贵在坚持”的道理。

最后,还是孩子的安全教育,我们千万不能忽视。六年级的孩子逐渐步入青春期,有时会有叛逆,也会有自己各种各样的想法,作为家长我们要耐心一些,多沟通,多引导,多强调,例如:校内外不要做危险的游戏;与人交往要学会宽容;上下学路上不逗留,不玩耍;还有千万不要沉迷于网络游戏,更不能进出网吧……

今天这次家长会,很高兴我还邀请到了咱们班优秀学生朱玮雯、周尹茜的两位家长,让他们谈谈从小是怎样培养与教育孩子的,希望同样作为家长的我,和在座各位能得到借鉴。

以上就是六年级家长会班主任演讲稿(范文)全文,希望能给大家带来帮助!

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