您当前所在位置:首页 > 小学 > 家长专区 > 沟通技巧

家长陪读的正确做法:如何做好“陪读家长”

编辑:

2016-10-08

-= 小学五六年级 =-

到了小学高年级阶段以后,不用再过问课业细节了,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法,是不是很轻松?这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法,是不是很感概“授人以鱼,不如授人以渔”这句古话?以后初中高中你也同样省心的。

小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现:

小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的;

小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后很有一部分能进入优生行列;

小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上。

注:以上分数划分非绝对,仅根据我孩子班级和部分学校班级情况了解的而划分并不科学,因各校考试难易有别,有些学校可能80分以上就是优生,60分以下才是差生。孩子成绩优劣指的是分数一贯如此,并不是偶尔考差了就成差生了。

家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。这就是我们为大家提供的家长陪读的正确做法供各位家长参考!

相关推荐

家庭教育:家长最容易忽视的教育误区 

家长课堂:孩子眼中“好爸爸”标准揭秘  

标签:沟通技巧

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。