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一、 指导本册教材以义务教育大纲为依据，以提高全民族的思想和科学文化素质，培养主义建设者和接班人为指导思想，通过语文，学生受到，热爱共产党，热爱科技的教育，为培养有、有道德、有文化、有的一代新人打下基础。

二、 教材编排本册共28篇课文，4篇选读课文。其中，讲读课文有17篇，略读课文有11篇，新编课文有14篇。课文编排以积累运用为核心，兼顾以一个主题编排，分成八组，每一组有三至四篇课文和一个积累运用，

第二、六组还安排了读写例话，2个读写例话分别是中心思想感情，领会作者的表达。每组教材由四个部分组成：1、导读。2、课例。包括预习、课文、思考练习。3、读写例话。4、积累运用。

三、 教学要求1、 通过本册课文的教学，学生了解祖国山河之美，启发怎样做人，怎样对待。表达对祖国、对人民的热爱;增长见识，增强保护的意识;了解新中国的成立来之不易和革命前辈献身革命的崇高品质;有多姿多彩的内容，感受大的奇妙;了解在苦海中生活的，领悟的;初步接触、了解文言文。2、 复习巩固汉语拼音，100个生字，能读准音，认清字形，理解字义。3、 学过的词语大部分能在口头或书面语言中运用。4、 能正确流利地读课文，复述课文讲的，《》()。四、 教学 我班共有学生40人，其中男生29人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的队伍，全体都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体： 1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、 通过组织班级培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心发展。 7、 组织学生积极参与的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、 定期与学生谈心，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排： 第一周： 第二周：庆祝节。 第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校典礼。 第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规条例。主题班会：和入学。 第五周：主题班会：迎文娱联欢会。 第六周：组建班级运动队，迎接学校。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期试、考风考纪教育。 第九周：复习迎考。 第十周：期中。 第十一周：期中考试得失谈。 第十二周：社会。 第十三周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。 第十四周：一二·九庆祝活动。

第十五周：开展学习党章活动。 第十六周：主题班会：学习交流会。 第十七周：复习动员。

第十八周：期末考试。

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