教学计划具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。 下面是为大家收集的三年级上册第三单元单元教学计划，供大家参考。

教学内容：

《蒲公英》、《三袋麦子》、《哪吒闹海》;习作3、练习3。

课文间联系：

本单元的三篇课文都是以故事的形式，让学生在读有趣故事的同时，明白一定的道理。《蒲公英》围绕太阳公公和蒲公英种子展开，讲述了两颗蒲公英种子不听太阳公公的劝诫最后干死，而听从太阳公公的话的种子茁壮成长的故事。《三袋麦子》讲述的是土地爷爷、小猪、小牛和小猴围绕麦子展开的一则童话故事。《哪吒闹海》讲述了哪吒不畏强暴、机智勇敢地打败东海龙王父子的故事。这三则故事的内涵呈螺旋上升，由蒲公英的被动到小动物的主动，再到哪吒的不畏强暴，精神境界不断提高。三篇文章，都是以提高学生自身修养为立足点的。

单元主题目标：“提高自身修养”

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文，复述课文，讲述故事。

2.学会本单元生字，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。会用“嘱咐”造句。

3.学习《蒲公英》《三袋麦子》《哪吒闹海》,理解课文内容, 体会童话故事的警示力量，培养学生提高自己的修养。

4.凭借具体的语言材料，学习课文所要阐述的学习精神。

5.练习排演课本剧。

6.口语交际，懂得在遇到意外的时候要沉着、冷静，更要用适当的办法自救和求救

7.观察插图，有选择地描写景物，注意重点突出，把对画面上景物的描写与动物的描写组成一篇文章。

教学重点：

1.能分角色朗读好课文，会复述故事。

2.精读感悟课文，体会寓言、童话故事的警示作用。

3.想象画面内容，写好景物描写，注意描写景物的观察顺序。

教学难点：

1.在阅读过程中引导学生各抒己见，学习正确的思维方法，培养创造性思维。能按事情的发展顺序说说哪吒是怎样闹海的。

2.能用几句话写出一种植物传播种子的方式。

3.写好添加的小动物，注重外形和动作描写

单元课时安排：

《蒲公英》　　　　　　　  3课时;

《三袋麦子》　　　　　　  3课时;

《哪吒闹海》　　　　　　  2课时;

习作3 　　　　　　　　　3课时;

练习3　　　　　　　　　 3课时;

单元练习与讲评           2课时;

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级上册第三单元单元教学计划，希望对大家有所帮助。

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