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2016-10-25
第二课时
一、活动导入
1、小组展示自己送给祖国妈妈的礼物,互相交流,互相学习。
2、国庆节——祖国妈妈的生日,让我们一起来《欢庆》
二、再读入情
1、让学生看图找句,练习朗读。老师借图指导。
2、指名读,学生评,互相读、互相评,直到背诵。
3、看图自由轻声地背诵,指名背诵。
三、巩固识字
1、出示生字,给生字找朋友,看谁找得多。
2、介绍经验识字。如加一加:大——庆 只——帜 南——献
猜字谜:一借再借。(欢) 拆掉床木架,一人好住下。(庆)
两层楼,六间房,两个烟囱在中央。(曲)
四、指导写字
1、找出左右结构的字,引导发现左右结构的字有什么特点。
2、教师范写,有重点地指导。
“洁”字右上是“士”不是“土” “祖”字是示字旁,不是衣字旁;
“旗”字右下的“其”中间是两横。 “亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左,弯笔要尽量舒展。“曲”字的“口”应写得扁些,两竖起笔处应该错落有致--左低右高。
3、学生描红临写。
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